　　本报讯 (记者辛瑞玲实习生许阳珣)13日下午,我市召开2012年高考“一模”质量分析会,诊断分析我市2012年高考备考现阶段复习任务。高考一模各学科考试质量指标、总分分段统计、高分层学生情况统计等数据,并根据实际对我市2012年高考“上线潜力”进行预测。

　　据悉,2012年,全省高考报考人数69.2万人,比去年增加了3.7万多人。我市报考人数4.3万人，比去年增多4700人,其中理科人数2.2万人,文科人数2.1万人。在高校招生计划理科2倍于文科计划的情况下,2012年全省文理科报考人数却大体相当,因此,文科生在高考中将要打一场“硬仗”。

　　分析会透露,2012年全省高考本科招生人数预计在22万人左右,专科以上招生人数可望达44万,“3+证书”专科招生的比例会较高。由于今年全省报考的考生中,往届生稍有增加,应届考生升学将会相应受到影响。但今年考生上大学,特别是上本科的竞争依然激烈。据市教育局专家分析,今年我市高考“一模”根据去年广东高考试题命题特点以及2012可能的变化进行了命题,坚持“保持原创、适度偏难、预留空间、前后互补”的命题风格,并充分考虑到考生能够从中发现不足以及在下一阶段具有拓展提升空间的机会,试题难度文科相对较大。从各学科的评价反馈看,整套试题成绩可比性强,参考价值较高。市教育局教研室建议,针对新高考模式“稳中求变”和试题“易”“新”“活”的特点,备考教学工作应作出相应调整,必须高度重视临界生的帮扶工作,主攻课堂教学,抓好语、数、英三科教学,加强综合科的备考策略,提升高考新的增分点。