　　[首席评论]

　　今年是毛主席 “向雷锋同志学习”题词发表49周年，雷锋同志逝世50周年。“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”在3月5日“学雷锋纪念日”到来之际，《学习雷锋好榜样》的歌声又在耳边响起。然而与此同时，“雷锋叔叔没户口，三月里来四月走”的民谣也在刺激着人们的耳膜。学雷锋逐渐变得流于形式甚至功利化的现实不得不引起我们的深思。

　　中共十七届六中全会在《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》中明确要求，“深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”。在笔者的印象中，这是在党的全会决定中第一次提出“学雷锋”常态化的要求。可见“学雷锋”已不是可学可不学的小事，而是关系社会主义核心价值体系建设和社会和谐稳定的大事。

　　记得温家宝总理在一次讲话中直指“诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步”。去年的佛山小悦悦事件、老人跌倒无人扶系列事件、南海活婴被当死婴丢弃事件等，一次又一次刺痛了我们的神经。拿什么来拯救道德滑坡，成为我们每个人都应深刻思考的问题。在这样的语境下，学雷锋的重要意义更在于将其常态化、扩大化，把“3·5”变为“365”，把学雷锋融入到我们的工作、学习、生活的每一天、甚至每一个细节，成为每个人的自觉行动。

　　如何推动“学雷锋”常态化呢？笔者认为，当从以下几点着手：

　　第一，推动“学雷锋”常态化需要媒体“常态化引导”。要通过媒体的宣传和配合，不断地挖掘和树立百姓身边的新雷锋、百姓身边的活雷锋典型，让雷锋成为“媒体偶像”、“网络红人”、“道德标兵”，让雷锋在新时代也家喻户晓。

　　第二，推动“学雷锋”常态化需要党政“常态化给力”。各级党委政府要把学雷锋作为当地文化道德建设的重要抓手，紧抓不放，通过加强领导、加强部署、加大投入、加强考核，努力促使学雷锋活动成为常规工作。

　　第三，推动“学雷锋”常态化需要公民“常态化践行”。学雷锋并不难，只要我们心系他人，多一些包容和谅解，多释放一些善念，多实施一些善举，我们每个人都可以成为新时代的雷锋。如果每一个公民都能自觉地参加志愿服务行动、敬老助老、阳光助残、援助贫困等一系列学雷锋项目，“雷锋”就能长留我们身边，雷锋精神就能永驻人们心中，进而就能营造出人人学雷锋、处处学雷锋的浓厚氛围。

　　推动“学雷锋”常态化，把“3·5”变为“365”，我们还应根据时代的需要对雷锋精神赋予创新和内涵，注入新鲜的血液。正如胡锦涛同志号召，“每一个有志于为中华民族的振兴作出贡献的中国公民，都应当不负时代的重望，在学习雷锋的实践中谱写新的篇章，在建设有中国特色社会主义的伟大事业中创造新的成绩，作出更大的贡献！”