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如何缓解儿童就医难? 周骏羽委员:尽快规范儿科配置

发布时间:2012年03月05日 16:49 | 进入复兴论坛 | 来源:东方网 | 手机看视频


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  东方网记者刘轶琳3月3日报道:就医挂号难、候诊等候久、补液排队长,一个孩子看病,全家三代人“出动”,让原本就人满为患的医院不堪重负,家长们也叫苦连连。为何孩子看病陷入“怪圈”?

  对此,在沪全国政协委员周骏羽深入基层调研,提交了一份“关于改善儿童就医难问题的思考和建议”的提案,希望以此破解儿童就医难题。

  儿科医师流失严重

  带孩子去儿童专科医院就诊,对于绝大多数家长而言,是一个备受煎熬的艰难历程。可备受煎熬的又何止患儿家庭,绝大部分儿科医生同样有苦难言。儿科,正陷入一个无解的困局之中――病人越来越多,医生却越来越少。

  周骏羽委员在调研中发现,2008年,全国共有儿科医生6.17万人,但0至14岁的儿童却有2.3亿,比例约为0.2598个儿科医生/千儿童,部分地区的儿童医疗保健服务仍有较大差距。此外,自然减员加上每年因各种原因转岗、辞职等造成了大量儿科医生的缺失。

  有业内人士指出,比起美国每千名儿童1.5个儿科医生的配置,中国至少还缺20余万名儿科医师,即使将儿科医生配置数量的目标减半,未来10年每年仍都需要增加1万名左右的儿科医师。目前我国儿童“看病难”的程度已超过成年人。当前,我国儿科医生的数量已远远不能满足儿童群体的就医需求。由于人才有限,一些在岗的医师常常要加班加点地超负荷工作。

  尽快规范儿科配置

  对于儿童就医难,儿科医师又大量流失的现状,周骏羽委员认为,儿科医生短缺的问题,主要靠增加供给来解决,这是从源头上解决人才短缺问题的根本途径。想从事儿科的医学毕业生,必须在念完5年的基础医学后,再进入儿科培训基地进行为期3年的专业学习才能进入岗位工作,进入医院第一年必须在带教老师的带教下学习工作,1年后考取职业资格后才能独立上岗,近乎10年才能培养出一名儿科医生。

  周骏羽委员表示,近几年由于历史原因造成的人才自然减员、儿科医师纷纷跳槽、转科等各种原因使临床儿科医生捉襟见肘。他建议卫生部门要结合新一轮医院等级评审,在体制机制上增加医院儿科医师的编制规模,在二级中心医院投入经费开展儿科标准化建设,规定儿科基本配置,制定儿科药品目录等,帮助二级综合性医院加强儿科建设,引导就医人群。

  此外,他还建议卫生部门加强基层儿科服务能力建设,建立健全儿科医师培训制度,建立社区儿科医生队伍,完善三级转诊体系,建立教育培训基地等。针对部分医院反映的编制紧缺、儿科医务人员收入少导致儿科萎缩情况,周骏羽委员表示,卫生主管部门可与相关部门协商,增加儿科人员编制,制定合理的分配机制,调整诊疗费、护理费,对急需的高级儿科专业人才大力引进,也可采取延迟退休或返聘退休且身体健康的高级职称儿科专业人才,想方设法解除医务人员的后顾之忧,得以全身心的投入工作,更好地惠及百姓。

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