　　“砸中牛顿的苹果也将有可能砸中南大学生”。随着南大校庆110周年的临近，各种校庆活动相继启动。昨天，有网友爆料称，南大将在校庆前夕移植牛顿故乡林肯郡的苹果树枝。南大校庆办回应，此事目前正在联络中，若进展顺利，“牛顿苹果树”将于一个月后现身南大仙林图书馆附近。(2月27日《现代快报》)

　　早在我们上小学的时候，还没学到“牛顿定律”，就听老师讲过“牛顿与苹果”的故事。故事的真假我们无法考证，但牛顿一生的研究成果却被世界所公认。诚然，南京大学在校庆110周年之际，从牛顿的故乡引进这根苹果树枝，用我们“迷信”的说法是想“沾沾灵气”。据报道说，南京大学此举并非先例，早在2007年，天津大学校长就曾剪下“牛顿苹果树”的枝条带回国内，天津大学还为此制定出详细的扦插移植方案，请专家和园林工人将其嫁接到海棠砧木上，经过护理，“牛顿苹果树”嫁接成功。今年1月，由李嘉诚转赠的另外一株“牛顿苹果树”枝条落户汕头大学，同样，为确保“牛顿苹果树”移植成功，学校还成立了“牛顿苹果树”项目小组，制定了《牛顿苹果树栽培工作计划》，派专人管理。

　　“牛顿苹果树枝”还没拿到，就有网友担心南京的空气、水分、土壤是否能适应“牛顿苹果树”的生长。而从前两次的移植情况看，网友的这种担心显然是多余的，现代的科学技术别说能保证一根树枝能长成参天大树，即使要其长成和“牛顿苹果树”一模一样都不成问题，况且做这样的“形象工程”，我们很多地方得心应手。现在问题是牛顿苹果树来了，“牛顿”在哪里？这似乎是我们一些大学本不该忘记又确实都“忘记”了的事。要建世界一流大学的口号，我们喊了很多年，确实也有了很多的“世界一流”，但是，却没见到培养出多少世界一流的科学家。为了一根“牛顿苹果树枝”的成活，大学可以又请专家又成立项目小组，如果这种执着的精神用在大学教学的各项改进中，我们的大学何愁出不了新时代的“牛顿”？

　　对于大学移植牛顿故乡的苹果树枝，我们真的不想非议。大学追崇科学先辈的用心可见一斑。问题是需摒弃功利办学，让大学真正成为研究知识和科学的圣地。否则，即使苹果漫天落下，也只能成为功利教育下的口中之物，又有谁能会获得“顿悟”呢？