威海:城乡学生同一起跑线出发_新闻台

　　本报威海讯　2月13日是威海中小学校开学的第一天。在距离威海中心城区30公里外的羊亭中学,初三二班的同学们看到姬晓丹老师,纷纷跑过去行礼问好。姬老师来自市区古寨中学,她上个学期讲的物理课深受同学们欢迎。像姬晓丹一样,新学期威海市有500多名市区优秀教师,按照就近方便的原则,到农村中小学进行至少两学期的教学交流。

　　1997年威海在全省率先完成“高水平高质量地普及九年义务教育”任务后,更加注重城乡教育均衡发展,目前已达到城乡教育“经费投入一样多、教学设施一样足、教师队伍一样优、教育质量一样好”。

　　对全市中小学校布局进行科学规划。以镇为单位进行学校合并重组,全市农村小学由原来的291所调整为目前的65所,农村初中由72所调整到51所,使农村教育资源进一步优化集中。

　　改善农村学校办学条件。威海启动了为期3年的优化农村学校办学条件的规范化学校建设、教育仪器更新、信息化建设和食暖行等“四大工程”,为农村学校改校舍、安暖气、建食堂,使农村学生彻底告别了“吃饭没餐厅、取暖靠煤炉、住宿大通铺”的简陋校园生活；购置了680多辆学生班车,实现学生班车对所有村庄的全覆盖；投资为所有农村中小学安装了双向视频教学系统,建起了远程教学点,全市中小学校基本建成校园网,教育信息化“校校通”达到100%。

　　城乡学校生均经费按统一标准拨付。目前,威海农村学校生均公用经费小学723元、初中1016元,与城区学校基本持平,分别比省定标准高出223元、316元,比省示范县标准高出113元、196元。

　　鼓励优秀教师到农村学校任教。规定:凡晋升高级职称的教师必须有一年以上的农村任教经历,城镇教师到农村任教工资上浮一级,并适当提高农村中小学校高、中级教师职务的比例。定期从城区学校选派优秀教师、副校长或教务主任到农村学校任教任职,通过支教活动提高农村教育水平。加大农村学校教师培训工作,市级财政每年投入120万元用于教师专项培训。威海还采取城乡学校结成帮扶对子,通过教师定期交流培训、联合举办教研活动、提供教学设施等形式,对农村学校进行帮扶。同时,全面推行“划片招生、就近入学”的做法,包括4.1万外来务工人员子女和贫困家庭子女,全部由公办学校接收,就近入学,享受一样的义务教育,从生源质量上做到了均衡。