识伪科学易,撼教育功利难_新闻台

　　□龚仁

　　令人忧心的是,教育领域奉行功利主义,弥漫着浓重的浮躁风气,不论是教育者,还是受教育方,对于教育效果的评价尺度刻板、单一,总是与成绩、技能等挂钩,并且迷信所谓成功的教育经验与方法,期待教育对于一个人的塑造,可以通过如机械制造般精密测算、优化生产过程,从而产生最佳教育效果,这可谓是教育心态集体失衡。“皮纹测试”在太原市一些幼儿园的悄然流行,正可以看出家长们在孩子教育方面的普遍表情――焦虑。

　　对于尚处于幼儿阶段的孩子,最重要的是尊重他们的身心发展规律,保养他们的童真。然而,许多家长急于制订成长路线图,确定培养方案。“皮纹测试”之所以有诱惑力,正是看中了家长“病急乱投医”。谈起去年的教育热点,可谓“动物凶猛”,虎妈、狼爸、羊爸红极一时,受到热捧,从他们的走红可以看到,我国家长有多么追捧教育成功经验与方法。家长们对于孩子成才寄托太高的期望,导致他们往往盲目地贪多求全,追随大流,失去教育理性,做出不符合孩子身心成长规律与教育规律之举。

　　正是因为本应是净土的教育领域四处弥漫的功利思想,为某些机构和个人争名逐利提供了丰饶的土壤。择校费居高不下、兴趣班报名爆满、培训学校熙熙攘攘……与家长的助推有直接关系。多个利益集团将教育领域看成兵家必争之地,仿佛如蚂蝗吸血一样,从中榨取利益。他们打着种种旗号、许下美好承诺,“绑架”家长的功利心态,造就了教育产业暴富的神话。种种伪科学也找到了赖以生存的土壤,挖掘到了一座富矿。

　　教育是神圣的事业,然而这种神圣屡屡被金钱亵渎,被各种方法论打落到地上,与“育人”的终极目标渐行渐远。“皮纹测试”这种伪科学易于识破,然而生存的土壤却难以铲除。只要教育功利思想不除,社会成才环境得不到改善,在教育领域类似“皮纹测试”的敛财手段还会改头换面,卷土重来。