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十几年了,人民网始终微笑着与我一路同行。
1998年,我调到西北的一个火车站上当了一名广播员。因为自己的水平有限,所以,广播办得枯燥无味。为此,候车的旅客就经常提意见,领导也找我谈了几次话,说最近如果仍然得不到改观,就要调整我的工作。说心里话,我还是非常喜欢广播员工作的,可如何提高广播水平,要从何处入手,心中却无数。当时,脑子乱糟糟的,前景一片茫然!
一天,同学小李来看我,闲谈中,这个平时的“闷嘴葫芦”竟然侃侃而谈,而且说了那么多的新鲜名词,还一套一套的呢?我挺纳闷地看着她,她笑了,说:“感到奇怪是吧?告诉你,这些新词都是在人民网上看的,你知道吗,人民网雅俗共赏、包罗万象,知识多着呢。”
哇,士别三日,当刮目相看。哎,听她这么一讲,忽然,一个念头在我的脑中闪过,对呀,为什么不能依靠人民网,来充实一下自己的广播工作呢!
那天下班一回家,我急忙打开电脑,便一头扎进了人民网的视频和文字中。然后,我便下载,有选择地将一些文字内
容朗诵着重新录制。第二天一上班,我就试着将录制的播音,互相搭配着播放。当时,我的心情还是比较紧张的,因为不知道效果如何?
令我没有想到,几天下来,意见本上竟然出现了多封表扬信,字里行间对我转播人民网的举动充满着肯定。车站领导看到后非常高兴,还在大会上表扬了我。哈哈,有收获吗?可欣喜之余细细一想,这一切的得来,应该说都是人民网的功劳,我是受益者啊!从此,我就与人民网结下了缘分。每天都在重复着录制和播放,人民网的声音也在车站候车大厅一直流淌着。
受益匪浅,欲罢不能。我信心倍增,一有时间便如醉如痴地倘佯在人民网的声音和文字中,利用可以反复观看的优势,从中获得启发。首先,是学习视频播音员口播的技巧,对普通话的认知、断句的掌握、音调的定夺、语气的节奏等等,都逐字逐句分拆分解演练。其次,仔细推敲人民网文字板块的安排、层次、时段,以及在何种情况下,以什么形式能够调动起听众情绪共鸣的运用等等
人民网如恩师般诲人不倦,随着时间推移,竟潜移默化地使我的写作水平也悄悄上了台阶。接下来,我便在良好完成本职工作的同时,也跃跃欲试地开始写作。十几年来,在人民网声情并茂地关注下,我的收获颇丰,不但多次受到表彰,连年被单位评为先进生产者,而且在报刊上也相继发表了一批文学、新闻作品。
人民网,我的最爱,她以博大的胸怀,让我学到智慧、增添了追求和拼搏的胆识。朝夕相伴的人民网,永远的力量!