专家建议：孩子成年时可恢复取字_新闻台

　　“中国孩子在自己的成年礼时，可以恢复取字，延续古老的礼仪传统。”昨天（16日），在2012“礼仪中国”东岳论坛上，中国社会科学院文学研究所研究员贺学君如此建议。该论坛由北京民俗博物馆主办，中国民俗学会、中国人民大学国学院和市文物研究所协办，40余位与会专家学者，为古老的中华礼仪文明在当代的延续纷纷贡献真知灼见。

　　“礼是中国文化之心。我们经过近30年的高速经济成长，如今是该将‘礼’的教育与推广提上议事日程的时候了。”清华大学人文学院著名历史学家彭林说，在中国文化里，礼是国家典制的宏纲细目，是人与自然共存共荣的基本原则，是人与人和谐相处的全套规范，也是指导人们内外兼修，文质彬彬，成圣成贤的内在理据。但是，中华礼仪文明丰富庞大，要从哪些方面着手，继承恢复它们呢？

　　不少专家建议，应找到几个“抓手”。其中，作为六大基本礼仪的成年礼，便是最好的“抓手”。贺学君认为，礼仪的传承和培养要从青少年做起，成年礼是再好不过的选择。“成年礼的传承，既需要延续一部分古代成年礼的内容，又需要结合当代生活，否则无法与现实生活发生联系。”贺学君认为，古代的成年礼上，孩子要告别乳名，取一个字，以此象征自己告别孩提时代，走向成熟。这是个非常好的传统，可以在今天延续。在结合当代生活方面，家长在孩子成年礼时，写一封寄托着浓厚亲情和希望的信给孩子，也是一种非常好的方式。

　　来自北京师范大学的著名民俗专家萧放已经开展这方面的课题研究。他建议，礼仪文明的传承，不仅要注重礼的内容，还要注重礼的形式、礼器、礼的修持等；应结合人们的心理需求，比较现代西方礼仪，在恢复传统礼仪的同时，重建当代礼仪的规范。

　　为了持久传承中华文化，在论坛开幕的同时，主办方还揭牌了北京东岳书院，并为多位专家颁发了书院的聘书。东岳书院将以位于东岳庙的北京民俗博物馆为运作主体，融合海峡两岸及港澳地区资源，通过举办高端学术论坛、讲座、教育培训等，围绕“尊老孝亲”、“尊师重教”、“慈善博爱”、“政风清明”、“重信崇义”、“仁恕宽和”、“知书明理”、“克勤克俭”、“慎独律己”、“自强不息”等10个主题，弘扬传统文化。