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本报讯（记者孙雪梅）学前教育一直是北京备受关注的话题，师资力量紧缺，师资队伍不稳定，存在资源分配不公、财力投入不够等问题。昨天，北京市人大代表、北京外国语大学副校长金莉建议，以教育立法保障学前教育，建立幼儿教师最低工资标准等措施，保障北京学前教育的良好发展。
金莉建议，建立幼儿教师最低工资标准，建设并稳定一支高素质幼儿教师队伍。要研究和解决幼儿教师的编制问题，研究设置学前教育的职称系列，提高幼儿教师的待遇和社会地位，增强学前教育的职业吸引力，留住人才，稳定队伍，吸引更多的优秀人才报考和从事学前教育工作。
她说，保障学前教育持续良好的发展需要教育立法。学前教育的立法，应使学前教育的体制、机制、投入、队伍建设得到保证，特别是投入的问题。学前教育的教师配给、学前教育教师的工资待遇等，也都需要立法予以保障。
金莉还建议降低学历门槛，解决现阶段师资短缺问题，“学历政策未必要限死”。她说，幼儿园教师与中小学教师面对的学生不同，无需高深的理论，不能仅仅因为学历政策的约束，令优秀毕业生流失。
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