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31个小时，100个电话，或从李秀娟家打出，或从外界打进李秀娟家，电话的内容都是一致的，“孩子们在玉树的家人有消息吗?”青海省玉树藏族自治州玉树县发生地震后，鞍山岫岩满族自治县一个“特殊家庭”里发生的一幕幕，对“五十六个民族一家人”这句话作出了最好的诠释。
4月15日15时，岫岩县前营中心小学内，李秀娟正在和吴旭萍通着电话。她声音沙哑，表情憔悴，眼带血丝。“还没有联系上孩子们的家人，你再等等吧。”李秀娟结束了和吴旭萍的通话后，再次将电话拨向玉树，但仍没有回应。
虽然李秀娟是满族人，但熟悉她的人都叫她“藏娃妈妈”，这是因为她和14个来自青海玉树的藏族孩子有着非同寻常的关系。2007年8月,李秀娟的大学同学吴旭萍找到她,说自己准备移居海外,但放心不下已资助多年远在青海的14个孩子,希望孩子们能到岫岩读书,身为小学教师的李秀娟立刻应允了下来。从那以后，李秀娟对待这些藏族孩子就像对待亲生儿女一样，同吃同住，同堂上课，既当慈母，又做严师。在李秀娟的影响下，越来越多的人向这些藏族孩子献出了爱心。
4月14日8时，李秀娟得知玉树发生地震的消息。她立刻拨打了其中一个孩子仁增曲忠家的电话号码，但一直没人接听，她又拨打了其他孩子家属的电话，但都无法联系上。就在李秀娟焦急之时，又一个询问“孩子家人怎么样了”的电话打进了李秀娟家，打电话的人是一直在资助孩子们的鞍山人宋小雨。就这样，截至15日15时，社会各界已经给李秀娟打来五六十个询问电话，而李秀娟拨向玉树的电话也有四五十个了。
“现在只知道桑却江才的家人被压在了房屋下，其他人还都没消息。”说话间，李秀娟有些哽咽了。
15日16时10分，当电视屏幕上出现玉树救援的直播画面时，放学回家的藏族孩子们一下子都围坐在了电视机旁。“这么多人都在关注着我们的家人，相信玉树人一定会战胜这次灾难的。”看着画面上消防队员的营救场景，仁增曲忠坚定地说。
(编者注：本文原载于辽宁日报，时间为2010年4月16日，转载仅为提供资料。)
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