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学校要下工夫培养人的基本素质 鼓励高校企业对接

发布时间:2011年03月09日 21:26 | 进入复兴论坛 | 来源:中国网络电视台

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专题:2011年全国两会

    安徽科大讯飞信息科技股份有限公司董事长,中国科技大学兼职教授、博士生导师刘庆峰先生

    中国网络电视台消息:3月9日晚20时,十一届全国人大四次会议新闻中心组织11家网站,联合开展主题为“为青少年健康成长营造良好环境”的网络访谈。邀请4位全国人大代表,围绕“新生代农民工的社会融入”、“青年就业创业”、“互联网与青少年健康成长”等话题,结合审议政府工作报告,与网民进行在线交流。中国网络电视台进行视频图文互动直播。

    中国网:谢谢主持人,各位代表大家晚上好!我是中国网的记者,有位网友说,我是一名大四的学生,面临着就业的问题。现在许多企业在招聘时都特别强调工作经验,如果没有工作经验会往往被拒之门外。但是如果所有的企业都不招刚刚走出校门的大学毕业生,那么我们又该如何去积累工作经验。请问刘庆峰代表,您作为一名企业老总,对这个问题有什么看法和建议?

    刘庆峰:其实这个问题确实是困扰我们当代大学生最困难的问题之一。我记得去年在网络上有一个著名的段子,“当年诸葛亮都没有工作经验,凭什么要我有工作经验”,这个问题应该从三个角度来看,首先从目前我们国家培养体系来说,比如青年人才还是应该从两个角度来看,比如说职业类院校、工科类院校,培养的应该是尽量被社会很快使用的人才,但是一定不能要求所有的大学都这样培养。这样培养以后,我们未来人才的潜力就没有了,其实应当有相当一批重点的大学,应该在大学期间就是给学生打基础的,那他有宽泛的知识面,有很多的学习能力,未来进入社会一两年之后做任何很也都可以做的很好,才能够有未来的潜力,才能真的成为未来国家的脊梁。所以我觉得从我们整个培养体系中间不能要求所有的高校对接社会直接的需求,而是真的需要有一批学校在培养人的基本素质方面下工夫。这是第一个层面。

    第二个层面,解决目前的实际就业问题。一是职业类院校、工科院校,要紧跟时代的脉搏,紧跟企业的需要,了解社会需要什么,特别是跟企业对接。现在有很多高校的老师根本不知道企业需要什么,根本不懂得企业实际应用的技能,所以高校和企业的对接一定要鼓励,尤其是职业院校。二是劳动法在有的环节还要修改,现在的劳动法很好,对保护劳动者权益有很好的帮助。但其中有一条,劳动者违约之后几乎没有违约成本,企业不愿意培训新的员工。如果我招聘一个年轻的大学生来,假如说三年劳动合同他能够完全履行完,企业不担心他违约,那我觉得他就会投入,现在的问题是企业培养他一两年之后他说跳槽就跳槽,没有任何可追究的责任,所以我也建议这个问题从两个角度考虑,学校培养和企业对接好,企业培养这些人所花的时间、代价方面有更好的法律保护,使被培训者能够如实履约。

    第三个层面,要根本解决这个问题,其实还要靠真正的企业创新,靠大量的民营科技企业发展起来。我们一定要把内需、自主创新做好,使得就业面扩大,这个问题才能从根本上得到解决。

    王宏:我想提醒一下大学生朋友们,在我们的实际工作当中,举办大学生就业招聘会,连续几年我发现一个现象,某个大型企业招工就是针对大学生,招的就是流水线上的操纵工,可能一下子招50名、80名。前年我跟教育厅厅长到现场,没有一个人去。我们当时就在招工台前问人力资源部的负责同志,为什么没人来。大学生说,操作工我肯定不来。但人力资源部的人就说了,你想想看,我要招大学生,我当然希望他将来能够做到更高的管理层次,但如果一个管理者对我的企业流水线的所有流程都不了解,我怎么能够放心把一个管理岗位交给他。所以我就想提醒大学生朋友们,有的岗位,哪怕是科技企业,也是从最基层做起的,慢慢对所有的环节都了解,都熟知掌握了,对企业情况掌握了,才有可能做到管理岗位,才有可能有更大的发展,所以不要小瞧了招工时的经验要求,如果没有经验,也不愿意从基本的岗位做起,这就要杜绝了。我也是善意地提醒。

    主持人钟雪泉:朱雪芹代表在这个方面应该很有发言权。

    朱雪芹:我感觉我们国家还是要出台相关的政策,不要说大学生了,所谓新生代农民工对劳动密集型的企业,都不是很向往、很感兴趣。所以我们国家应该出台更好的政策去扶持他们、帮助他们、引导他们,而且要在全社会造成大家都向往做产业工人的氛围,比如在廉租房、保障性住房、评先进、评劳模都可以向产业工人倾斜,这样让全社会都想做、争着做产业工人。我觉得在全社会形成这样的舆论导向的话,以后所有的企业在招产业工人的时候,肯定会有很多人都愿意去。

    刘庆峰:另外对现在的大学生,作为科技企业,尤其是高新企业,招大学生看两条,第一条是看他在学校基础课程的学习,但如果他的学习成绩真的很好,数学物理基础很好,这样的学生也非常受欢迎,因为他未来的潜力很大,他值得培养。所以大学生一定要看清楚自己未来的职业路线是什么样的,我们在哪个阶段培养我们的特长。

    王宏:要扎扎实实地把自己的专业基础打牢。