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发布时间:2010年08月02日 21:16 | 进入复兴论坛 | 来源：CNTV
中国网络电视台综合消息：说起人才和大学，很容易让人想到钱学森之问，为什么我们高校总是培养不出杰出人才？这个教育之惑也是这次教改规划纲要要重点解决的一个问题，今天，本台特约评论员周庆安来到了北京航空航天大学校园里，我们来听听他在钱学森铜像前对教改规划纲要的评论。
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▲ 教育规划纲要——直面教育问题 提出对策措施
■ 问题：“一考定终身”的招考制度
对策：推进素质教育实施 改变“一考定终身”制度
《纲要》提出：探索招生与考试相对分离的办法，政府宏观管理，专业机构组织实施，学校依法自主招生，学生多次选择，逐步形成分类考试，综合评价、多元录取的考试招生制度。
逐步实施高等学校分类入学考试。普通高等学校本科招生以统一入学考试为基本方式，结合学业水平考试和综合素质评价，择优录取。对特长显著、符合学校培养要求的，依据面试或者测试结果自主录取；高中阶段全面发展、表现优异的，推荐录取。 >>>详细
■ 问题：应试教育造成“高分低能”
对策：鼓励个性发展 改革人才评价制度
《纲要》提出：要更新人才培养观念，树立多样化人才观念，尊重个人选择，鼓励个性发展，不拘一格培养人才。
注重学思结合。倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，帮助学生学会学习；注重知行统一。坚持教育教学与生产劳动、社会实践相结合；注重因材施教。关注学生不同特点和个性差异，发展每一个学生的优势潜能。 >>>详细
■ 问题：政府管得过宽、学校被管得过死
对策：推进政校分开、管办分离 保证高校办学自主权
《纲要》提出：“建设现代学校制度”，“推进政校分开、管办分离”。
在多个方面保证高等学校的办学自主权，包括：自主开展教学活动、科学研究、技术开发和社会服务，自主设置和调整学科、专业，自主制定学校规划并组织实施，自主设置教学、科研、行政管理机构，自主确定内部收入分配，自主管理和使用人才，自主管理和使用学校财产和经费。 >>>详细
■ 问题：高校债务越背越重
对策：我国将加强经费管理 防范学校财务风险
《纲要》提出：设立高等教育拨款咨询委员会，增强经费分配的科学性。加强学校财务会计制度建设，完善经费使用内部稽核和内部控制制度。
完善教育经费监管机构职能，在高等学校试行设立总会计师职务，提升经费使用和资产管理专业化水平。公办高等学校总会计师由政府委派。>>>详细
【独家】高等教育规模不能盲目扩张 高等教育既要做加法又要做减法
当下，高等教育质量下降，读书难以学到真本事，就业十分困难，“读书无用论”沉渣泛起，这样的高等教育大众化不值得炫耀，更不宜诠释成人力资源强国。教育部对外展示2020年入学率达到40%的高等教育发展前景之后，更要埋头为教育发展多做点实事。 >>>详细
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