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大部分人选择让孩子上好的学校,是冲着优质的教育资源而去的。不过,西安有些富裕的家长,明知子女成绩不好,仍要花6万、8万报名,其目的并非让孩子享受好的教育资源,而是为了让孩子结识好同学,以备日后办事有“硬关系”。继“拼爹”后,“拼同学”成为流行词。(8月5日《三秦都市报》)
笔者认为，是功利主义衍生了“拼同学”。在当今这个时代，于一些人而言，只要有利于自己的功利，但凡能有可以依傍的权力和资源，都是其“拼”的对象。不可否认，同学情算是世间比较单纯的人际关系，一旦建立，终生受益。但也不得不说，这种比较纯良的同学关系，无疑是建立在利益对等及互换的基础之上的。
人脉资源对于一个人的成功，无疑有着非常重要的作用。可要清楚，人脉关系并不等于潜规则，更不是说有了关系日后办事就可以干一些越权越位之事。如果不能正确看待人脉的正负效应，说不定会早早地为孩子埋下一颗炸弹，让人脉成为一种束缚，成为违法违纪的后门，那终将会结出苦果的。
所以靠投机、势力来为子女“拼同学”，非但难有好的预期，反而潜藏诸多风险。家长需要明白，创造条件让孩子快乐学习，自由地成长，便是父母赐予子女最大的幸福。倘若将成人世界的残酷竞争，过早、过度地移植进孩子的世界，无疑是对孩子身心的戕害。
家庭教育不能过分功利，应让孩子从小懂得如何正确地通过努力与奋斗获取成果，树立良好的价值取向，在此基础上逐渐认识自己，形成独立人格，获得全面发展，才是家庭教育的应有之义。
家庭教育，投入的是关爱，讲求的是方法，应当爱得适度、教得适宜。
稿源：荆楚网
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