法制日报:多爬几棵树,少看几本书_新闻台

王乃玲／画

　　最近,厦门大学微博协会发微博称,厦大将开设爬树选修课,在这门课上,可以教学生如何安全爬上任何树,并在上面自由移动,甚至可以“在树木之间灵活穿梭”。记者采访了厦大教授爬树课的老师,对方表示,目前已经开始在学校本部后山寻找合适的场地,预计新学期开课(7月25日《扬子晚报》)。

　　厦门大学开设爬树课之举,遭到许多网友的质疑和调侃。一方面,有些人说,大学里的文化课还没有学好,就开设这种乱七八糟的课程,大学真的没啥可学了吗?另一方面,也有人说,现在的大学真是没事可做了,爬树都会成为一门课程。

　　以上这些说法,并非没有道理。可是,设立爬树课并不是“为了爬树而爬树”,厦门大学设立爬树课的真正目的是教会学生一些特殊的逃生技能。而技能这种东西,在当下的大学校园之中,无异于一件奢侈品。我们的大学生,有世界一流的知识储备,有世界一流的做题和考试能力,却没有足够多的逃生技巧。这不免算是一种悲哀。

　　现代社会,也称为“风险社会”。社会的风险,并没有因为人类进入了高科技时代而减少。相反,一些与现代文明如影随形的天灾人祸,仍然伴随我们左右。地震、泥石流尚且不论,暴雨都可以成为“杀人工具”、在一线城市的大街上都有被淹危险的语境之下,多学一些安全逃生技能并不为过。除此之外,我国车祸死亡人数仍为世界之最。对于当下的国人而言,最重要的并不是具备更多的知识、拥有更强的竞争力,而是拥有安安全全生存下去、必要时能完成自救和救他的本领。爬树课,这样一门既能强身健体,又能教会逃生技能的课程,显然应该更多一些。

　　近日,网络上“北京穿睡衣男女床单逃生”的图片新闻引发网友关注,从中能够表明网友对于安全问题的重视。但是在笔者看来,我们显然不只是需要照片和故事,更需要让逃生和安全技能进学校进课堂,让安全意识和安全技能从小根植于青少年一代。然而现实却是,无论是安全意识培养课还是逃生技能课、无论是中小学还是大学,都比较缺乏甚至根本没有设立。虽然爬树课这样的课程设置有一些“颠覆”,可是,这远远比让学生们单纯地在课堂里多学会一两个英文单词,多计算出一道数学题要实用得多。

　　教育的首要本旨工作不是教会学生拿高分、不是教会学生多读几本书,而是教学生如何更好地生存下去。知识重要,技能更重要；安全知识重要,安全技能更重要。在安全方面,我们显然还缺少许多具体的生存技能。因此,多一些如爬树课一样的“雷人课程”,教育不至于成为“雷区”。多爬几棵树,少读几本书,不会误导一代人。