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舞蹈老师在示范舞蹈动作“大跳”。

舞蹈老师纠正学员的压腿动作。

曼妙的舞姿来自艰苦的训练。

花鼓灯传人、中国舞蹈家协会志愿者罗阳老师正向学生传授花鼓灯艺术。

学生在专业舞蹈志愿者指导下刻苦训练。

志愿者教得认真,学生学得专心。

学生们一丝不苟地学习“前点地”。
暑假期间,记者来到霍邱县文化馆舞蹈教室,体验山里孩子学习舞蹈的快乐。 “我们的祖国是花园,花园里花朵真鲜艳。 ”走进舞蹈教室,在悠扬的旋律下,孩子们舞姿翩跹,不亦乐乎;志愿者老师穿梭其间,示范动作,纠正舞步。
霍邱县文化馆自去年6月28日免费开放以来,将有镜子、有把杆、有地板的标准舞蹈教室用于未成年人文化艺术培训,聘请专业舞蹈教师等作为志愿者免费教授农村儿童各类舞蹈,让他们能像城里的孩子一样接受正规的培训。
据悉,通过县级文化馆、乡镇文化站、农村留守儿童之家、乡村文化宫等平台,在专业志愿老师的参与下,我省农村孩子的艺术热情得到激发,城乡素质教育差距也在逐渐缩小。(记者 吴文兵 摄影报道)