八中今年起也有“少年班”_新闻台

　　继中科大与合肥一中联合开办“创新人才班”消息公布后，昨天合肥八中也传出消息，该校将开设资优生课改实验班，面向全市招收智力超常儿童，用4年时间完成初高中学业，考普通高校或大学少年班。但孩子们想要进入实验班必须通过初选、复选和试读三关考核。

　　上少年班先“闯三关”

　　此次实验班的报名门槛非常低：1999年9月1日以后出生；小学应届毕业，凡符合以上两个条件之一的均可报名，尤其欢迎年龄小的智力超常儿童。今年首次计划招收50人。即日起可以开始报名，截止时间是2012年7月15日。

　　报名地点在合肥八中教务处。报名时，家长可携带户口簿原件及复印件、一寸免冠正面照片两张。

　　学生需要经过怎样的考核才能进入实验班呢？学校相关负责人介绍说，“将采用逐轮淘汰的方式，对考生分别进行初选、复选和试读三轮选拔”。初选重点考查学生的语文知识、数学知识和个性品质；语文知识和数学知识的考查，采用笔试形式，个性品质考查由专业心理研究所承担。复选重点考查学生的一般认知能力，由专业心理研究所承担。试读以夏令营方式进行，全封闭管理，为期6天；主要安排上课、实验、自习、各类活动等，着重考查学生的独立学习能力、学习和行为习惯、动手能力、适应能力、身体素质和合作精神等综合素质。最终将依据考生前两轮的测试结果和试读期间的各种表现、活动情况等择优录取。

　　4年完成初高中学习

　　“对进入少年班的学生，将采取4年弹性学制”，该负责人介绍说，少年班孩子将用4年时间，完成初中、高中全部学业，并报考普通高校或大学少年班。

　　对这些少年班的孩子，在课程设置方面有哪些不一样的地方？“我们将借鉴国内先进经验，采用科学高效的教学方法，以达到‘短时高效’的目的”，相关负责人表示，考虑到资优生年龄小、身心健康成长的需要，除基础课程外，将开设大量校本课程，如科学素养类课程、人文素养类课程、艺术欣赏课程、活动类课程、心理教育课程、演讲礼仪课程等。该班还特别注重对学生自主学习能力、批判质疑能力、实践探究能力的培养，因此除课堂教学外，会有相当比例的教学时间用在实验室、实践基地上，听课与动手相互结合。

　　“少年班的孩子将采取必修课程与选修课程相结合的方式，学生在修完每个科目的必修模块后，可以选修各科目的选修模块”，该负责人介绍，其中语言、数学、科学等领域选修模块，由学生根据自身学习程度分层选修；人文、技术、艺术、体育、心理、实践活动等选修模块，主要依据学生兴趣供学生分类、分项选修。

　　对少年班的孩子将实行学分管理制。学生学习的质量和程度以学分为单位计算，按课程目标的要求，规定各学习领域的学分(同领域各科目间的学分可互通)及学生毕业应获得的总学分。