暑期做好“习”文章_新闻台

　　■邹吉宏

　　在一片欢呼雀跃中，孩子们期盼的暑期长假终于到来。两个月的长假，孩子应该干点啥？学点啥？假期刚开始，年轻家长们就开始四处奔走咨询。很多专家认为，暑期长假是引导孩子做好“习”文章的黄金时段，这里的“习”不是“复习”，而是指“实习、实践”。这一理念，至少为那些踯躅在“起跑线”上的家长指点了迷津。

　　为什么要注重“习”呢？因为只有“习”得好，才能“学”得更好。或者说，“习”得好了，“学”起来才更有兴趣。

　　“学而时习之，不亦说乎”这句名言，一般认为“习”是复习的意思，但教育专家郑委却认为，对知识的不断重复复习是枯燥的，并没有乐趣可言，而只有将学到的知识运用的实践中来，才会体验到学以致用的快乐。所以，这里的“习”就是实践的意思。

　　仔细琢磨一下这个“习”，还真是“学”的动力所在。比如说学英语，最好能够多创造与外国人交流的氛围，学得才更快；学算术，经常让孩子帮着算算账、计划一下时间路程等，就能让孩子感受到学的方法有用；学写作，不经意间的书信、博客、观察日志等，都会培养文字表达的主动性；学特长，往往是有更多的展示机会，才能让后续动力源源不断……

　　姜昆有个相声，大致意思是，老师教应用题，说一个进水管多长时间能把水池灌满，一个出水管多长时间能把水池放干，问两个水管同时开，多长时间水池能满？这是我们上学时常常遇到的一种应用题，姜昆说“国家这么缺水，这样做不是浪费水吗！”如果孩子也这么想，哪还有心思学习呢？如果家长能带孩子到污水处理场参观参观，知道这样做是非常有意义的事，那孩子一定会重视起来好好学。这样的家长就是善于在“习”上做文章。

　　看看我们周边的孩子们：喜欢天文的孩子物理好，喜欢阅读的孩子作文好，喜欢旅游的孩子地理好，喜欢逛庙的孩子历史好，喜欢做点小买卖的孩子数学好……这都说明“习”的重要性。

　　既然“习”如此重要，我们做家长的，就应该充分利用暑期长假的机会，来帮助孩子做好“习”的文章。郑委老师认为，暑期做好“习”，关键是要做好三件事：“长见识，交高人，读好书。”

　　所谓“长见识”，就是多出去走走看看，认识世界，开阔眼界，培养自己的认知。眼界越广，路就会越宽，走得就会越远。

　　“交高人”，就是让孩子广泛接触社会，和更多的人打交道，不断找到自己欣赏的人作为朋友，找比自己强的人作为榜样。父母和老师都不是万能的，身边的各行各业都有能人，况且每一个普通人身上都有闪光的地方，都可以成为孩子模仿、学习的对象。

　　“读好书”，关键不要忘记阅读的根本目的是体验阅读的快乐，而不是一味地强调增长知识、学习写作等。在此基础上，要循序渐进引导孩子多读科普书、多读故事书、多读传达正确价值观的书。

　　如果你想在孩子身上多花些心思，那么最好还是松开在“学”上牢牢钳住的双手，开动脑筋、营造机会，让孩子在“习”上有所收获。