给学生减负不能一阵风_新闻台

　　本报讯暑假马上就要开始了，这本是给学生们放假、放松的时间，但以往却有不少名目的作业，让学生们在假期里也要时时想着作业的事。为进一步规范全市中小学办学行为，确保全市减轻义务教育阶段学生过重课业负担各项措施落到实处，合肥市教育局日前建立了中小学生减负工作长效机制，以保证学生们健康快乐成长。

　　据介绍，此次建立的长效机制包括市教育局机关相关处室分工负责制度，以及教育局相关负责人和责任处室定点联系制度，即相关处室根据职责分工不定期开展督查工作，同时教育局一位分管负责人和一个责任处室长期联系1-2个县区相结合。加强学生减负工作常规管理，不定期开展督查工作。督查情况将通报各县(市)、区政府，专项督查情况将纳入各县(市)、区教育主管部门年度目标管理考核中，并纳入对县级党政干部教育工作督导考核中。本月和9月份，市教育局将成立10个督查组，集中赴县区开展减负工作督查。

　　其实，今年以来合肥市已经连续出台了不少措施，来确保减轻中小学生课业负担。2月份，出台了《合肥市进一步减轻义务教育阶段学生课业负担的若干规定》，明确规定了小学、初中走读生每天在校教育教学活动时间和课外作业总量，进一步规范了教辅用书使用和学校办学行为，要求控制考试次数与难度并提高教师教学效果。5月份，建立了中小学幼儿园规范办学行为跟踪记分管理制度，进一步加强中小学规范办学行为过程性管理，确保规范办学行为各项规定有效执行落实，并及时对查实存在违规行为进行记分和通报。(本报记者魏永)