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国家发改委、新闻出版总署、教育部日前发布通知,循环使用教材价格可在原有基础上上浮20%。通知称,考虑到循环使用教材特殊性等,循环使用教材正文可使用105克纸张。
国家为推动循环教材使用可谓费尽心思,可学生和家长会因此领情吗?
使用循环教材节约能源资源,减少政府开支,本是件好事。可旧书的卫生等问题却成为阻碍循环教材使用的因素。
在以孩子为中心的家庭里,有多少家长愿意让孩子使用旧教材呢?因此,与提高教材纸张质量相比,考虑如何让学生和家长接受循环教材才是当务之急。
杨立群