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海西20城教育联盟成立

发布时间:2012年06月13日 11:45 | 进入复兴论坛 | 来源:福建日报 | 手机看视频


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  本报讯 (记者 张颖) 近日,由省教育厅主办、福建教育学院承办的海西20城教师培训协作会在福州举行。会上,福建教育学院与浙、赣、粤教师进修院校签订交流合作协议,福州、泉州等设区市教师进修院校与浙、赣、粤教师进修院校签订交流合作协议,这标志着海西20城教育联盟正式成立。

  随着海峡西岸经济区建设的深入,福建与周边浙南、赣东和粤北地区的融合也正在走向新阶段。“由于社会事业发展的需要,特别是文化教育方面,四省的合作应该提上议程,从封闭割裂走向优势互补。基于融合的背景,在教师培训方面学院提出了区域化合作的想法。”福建教育学院副院长黄家骅教授表示。

  “放眼全国,教师培训和师范的本科研究生教育大不同。缺乏专家,没有国家大纲、没有统一教材,各地积极探索创新教师培养模式,教师培训呈现出多元化、多层次的趋势。”福建教育学院副院长黄家骅教授分析道。“海峡西岸经济区辐射四省,与台湾地区具有五缘优势,教师培训也可提供借鉴。可以说,海峡两岸的教师培训交流为区域联动合作提供了更大的空间。”

  “作为海西唯一一所成建制的教师培训院校,我们理当担起大任,举起大旗,整合区域资源,让教师培训打破区域限制,走向大融合大发展。海西20城教育联盟的成立可谓应运而生。”黄家骅副院长说道。

  根据合作协议,海西20城教育联盟将在共建共享师资资源、共建共用培训基地、联手承接培训业务、联合开展基础教育热点难点问题调研、共建共享网络信息资源平台等方面进行长期的合作,建立定期工作沟通交流制度。

  根据协议,四省协作单位将共同推荐优秀培训名师,组建海西20城教师、校长培训库,包括高校、科研机构专家、教研一线人员和中小学名师等。遴选一批师训、干训基地,凸显不同的教育特色和风格。依托共享的优秀资源,四省还将联手承接培训业务,根据各自擅长的特色实行优势互补,提高培训的质量。

  “教材可以合编,师资可以互聘,教学课程可以互相借鉴。”黄家骅副院长表示,“在联合的平台上,能够有效集聚海西20城区域间优质教育资源,实现发展创新提升。”

  据了解,浙江、广东两省在培训方法创新上走在前列,而福建省教育学院开发的近千门课程资源又是其他三省无法比拟的。“近期我们计划派遣教师到广东和浙江两省学习”。而浙江、广东、江西涌现出许多在全国有影响力的名校长,“我省的校长需要在治校理念上学习借鉴其他省份的名校长,未来可以分批组织我省的骨干校长到名校取经,实地了解,交流学习他们在校园文化建设、校本教学、教师团队建设、品牌创建等方面的先进经验。”

  此次会议上,设区市的教师进修院校之间也达成了合作协议。“区域教育是当前的热点难点,四省进修校之间将加强合作交流,依托省教育学院联合申请课题,定期召开区域性教育科学研讨会,进行区域性教育课题科研攻关,做好教育行政部门的参谋助手。”黄家骅副院长说道。

  “我们期待未来在整合四省教师培训的前提下,借助正在申请创办的海峡教师研训基地,在两岸教育交流,特别是教师培训交流方面开拓新的合作领域,打响区域性教师培训海西模式的品牌。”福建教育学院赵素文书记表示。

  作者:张颖

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