一所特殊的“学校”_新闻台

　　“你年纪这么小，为什么吸毒呢？”

　　“我听朋友说，吸毒能减肥！我想变瘦，就试了一次。”

　　“那你到拘留所里看了视频，还相信吗？”

　　“再也不相信了！那是骗人的！”

　　6月2日，在莆田市拘留所的帮教室里，福建警察学院的大三学生小林和比他大1岁的吸毒人员小赵，面对面促膝谈心。除了小林，还有两名警校学员也正热情地和同龄的违法人员一对一细心交流。

　　莆田市拘留所所长许政告诉记者，他很注重这种借助“外脑”对拘留人员开展宣传教育的方法。如今，莆田市拘留所已经与福建警察学院中国东南部禁毒研究中心共建禁毒宣传教育基地，由警察学院师生以开设讲座、接受咨询等方式，参与拘留所内的毒品预防教育工作，“这样，拘留人员会更容易接受”。

　　许政认为，现在的拘留所是对一般违法人员进行教育、矫正的特殊学校，不能“把人关在里面，看好就行了”。

　　走进拘留室，眼前宽敞明亮，靠墙摆放着4张双层铁架床，脸盆、水桶、毛巾等各种生活用品摆放整齐有序，“我们想营造出一个学校宿舍的感觉。”拘留所副所长陈筱群解释说。

　　光有这些“表面功夫”远远不够，关键是要让“特殊学校”实至名归。师资力量从哪里来？拘留所民警只有12名，除了日常工作，很难有时间当“老师”。“那就到外面借！”许政说，拘留所邀请了法制民警讲法律、资深交警讲醉驾、卫生防疫部门讲疾病预防、妇联工作人员讲妇女权益保护，还与福建警察学院心理测试与训练中心开展合作，在拘留所内建立“在拘人员心理教育实验基地”，定期或不定期地开展心理咨询和训练矫治。

　　据了解，莆田市拘留所里，每年被拘留人员约2000人次，但一般拘留时间较短，人员流动性大，而且各个年龄段、各个阶层的人都有。怎样保证“教学效果”？许政和同事们安排了不少人性化的“教学方式”。2009年，他们在拘留所里建立阅览室，提供几千册图书给拘留人员“自学”。每间拘留所都配备了电视机，播放普法教育视频、法制情景剧。他们还自编自导自演了一部教育片，让不少拘留人员印象深刻。

　　拘留所还成立了一个广播站，选择普通话较好的拘留人员播音，每天播音时间是一个半小时，设置了心灵驿站、世界之窗、纵观历史、生活一刻等广播栏目。许政说，如今在这个拘留所里，每天下午3点开始收听广播，已经成为拘留人员的一种习惯。

　　拘留所里的文体活动也不“缺席”。周末两天打亲情电话，周五可会见家属，端午、中秋有节日食品，春节有加餐，还举办拔河比赛。

　　许政说，莆田市拘留所的一系列“学校化”举措，与今年4月1日施行的《拘留所条例》吻合。

　　自推行管理教育新模式以来，莆田市拘留所先后荣获“全省推行拘留所管理教育新模式示范单位”、“全国推行拘留所管理教育新模式先进单位”等荣誉称号。