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当地教委回应部分学校班额过大问题称一直都这样
本报讯（记者李颖）“我是息县的，我的孩子在息县实验小学上学，一个年级6个班，每班120人左右，后面的孩子根本学不到知识。”近日，来自河南息县一名网友的信受到广泛关注。该网友反映，按照标准，小学每班应该在40人以下，可是实验小学已经超员3倍还多。
“重点”“非重点”两重天
“经过这两日调查，这种情况确实存在。我们会采取措施进行分流，劝说家长将孩子分流到其他学校。但是家长并不一定愿意听。接下来，我们会规划和建设新校舍，逐步解决部分学校班额过大的问题。”昨天，息县教委相关负责人在接受本报记者采访时表示，教委以前就知道这类现象存在。“这种情况不光是息县才有，很多地方都有。”该负责人说，解决这类问题还是要靠推动教育资源均等化。
该负责人表示，一个班级如果学生太多，肯定对教育效果有影响。而息县实验小学网上的介绍表明，该校现有35个教学班，在校学生3000多名，平均每班有90名学生。
记者了解到，息县实验小学是豫南一所有名的重点小学，教学水平较高。2010年，息县县委、县政府为了缓解学校大班额现象，要求转入县城就读的学生分流到城区各个小学，但部分学生家长追求优质教育资源，导致该校班额过大。
在“重点”小学被挤爆的同时，在“非重点”的魏店小学，却看到破损的课桌，裂缝的墙壁，木头撑起的横梁房顶，孩子们在即将到来的雨季里，可能会淋到雨水……正在苦等政府拨款修缮危房。因为缺乏硬件设施，房屋一半以上为危房且暂无图书室和体育器材。
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