广西都安：“袖珍学校”过“六一” 期盼读书更好更方便_新闻台

　　新华网南宁６月１日电（记者张莺）几块饼干、几个呼啦圈、一个水泥乒乓球台……在广西河池市都安瑶族自治县，尚有不少只有数名学生、一名老师的“袖珍学校”。这些学校设施缺乏，孩子们的“六一”儿童节不过是游戏后老师奖励的糖果。

　　５月３０日，记者来到都安瑶族自治县隆福乡渔洞小学。校长罗芝诚介绍，渔洞村共有３２００多人，包含２０多个屯，分布在一座座大山之间的山坳里。位于村部的渔洞小学共有３７２名学生，管理着８个教学点。这些教学点大多只有学前班和１至２年级数十名学生，一名老师“复式”上课，其中最远的教学点走路需要３个多小时。

　　记者在渔洞小学下属的牛洞教学点看到，学校有三间平房，一间是教室，一间是教师居住，另外一间被村民当做杂物间。７名学生正坐在教室等待上课，唯一的老师黄钰集在教室隔壁房间休息。黄钰集是一名“８０后”大学生，２０１１年从广西师范大学本科毕业后作为一名“特岗教师”来到了牛洞教学点。关于“六一”的安排，他打算买一些糖果分给学生。

　　离牛洞教学点不远处是渔洞小学最大的龙莫教学点。来自南宁市马山县的姑娘唐燕和都安本地的蓝艳实是这里的两名女教师。龙莫教学点共有一二年级２２名学生和学前班２１名学生，两名“８０后”女教师轮流上课。唐燕告诉记者，她们买了果冻、糖果等奖品，留着“六一”当天作为游戏的奖励用。３０日下午，她们拿出几个呼啦圈，女孩子们玩得不亦乐乎，一帮男学生围着学校唯一的一座水泥乒乓球台，推打着沾了泥巴的乒乓球。

　　唐燕之前在牛洞教学点独自任教一年，如今丈夫和两岁的孩子都在马山县生活。出身城市家庭的她对山区学校艰苦的条件早已适应，“工作需要”是她对一切困难的解释。对于这些山区“袖珍学校”的“六一”儿童节，师生们的心愿简单明确：让读书更好更方便！