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阅读提示：特岗教师对“两基”攻坚县和边远贫困地区师资紧缺的学校，对解决农村中小学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍整体素质发挥着重要的作用。但特岗教师普遍存在住房难、交通难、培训难、流动难。
特岗教师是农村教育中一支重要力量。然而，民进云南省委调研发现，云南目前在特岗教师工作中存在诸多问题困难，影响了特岗教师工作积极性，对农村地区教育事业的健康发展不可小觑。对此，他们呼吁，完善特岗教师制度，改善提高特岗教育工作条件，解决特岗教师后顾之忧，让特岗教师成为推动农村教育发展的生力军。
民进云南省委指出，目前特岗教师工作问题困难很多，但建立和完善有利于调动特岗教师积极性的人事制度十分必要，应该在政策上对优秀特岗教师参加教师资格和其他事业单位考试、公务员考试等方面给予必要倾斜。
在解决特岗教师后顾之忧方面，民进云南省委建议：在资金投入、政策扶持上要有可持续性，实行中央、省、州(市)、县(市、区)四级财政各占适度投入比例并相对稳定化。在现有补助基础上，提高特岗教师工资经费的补助标准。各级政府予以政策、资金的支持，在边远乡镇的中、小学建盖周转房、廉租房；在城镇将特岗教师纳入教师保障性住房的供应对象。
针对当前特岗教师培训机会较少的情况，民进云南省委认为，要针对特岗教师特别是非师范类的特岗教师，开展教育学、心理学、普通话、学科教学法等教育理论的培训。教师进修学习的国培计划中的置换脱产培训项目，适当向特岗教师倾斜。(记者 陈树德)
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