谨防教师轮岗治择校被“架空”_新闻台

　　武汉淡化中小学教师校籍，规定中小学教师在同一学校任教不得超过6年，缓解上好学校难和择校风。(4月15日《北京晨报》）

　　择校问题积弊太久太深，教育行政部门当然也要想“啃”掉这块硬骨头，浙江采取的做法是取消择校费，而武汉则是教师轮岗，这些措施均不被公众认可，因为无法触及到择校的深层次问题。只能处于“想得美”，而无法落实到行动上，从而彻底消除择校。

　　择校择什么？一方面是择教师，另一方面是择资源。这是软件和硬件的双结合。现在教育资源分配极不均衡，谁都知道哪所学校是重点学校，哪所学校是薄弱学校，为了不让孩子输得太惨，家长就得“拚命”将孩子送入重点学校。虽然就近入学原则被“教育”过N遍，但家长还得想方设法变更最近的学校，不惜动用物力和财力。浙江的做法直接导致学区房价格迅猛上涨。不知道，武汉的做法带给家长什么样的影响？

　　教师轮岗，其实是会被架空的。如果附近的两所条件差不多的学校轮流一下，教师的待遇和生活没有受到影响，而薄弱学校的学生则无法受益，如果将名师“交流”到偏远的乡村学校，名师则不一定就能够安心，人在曹营心在汉，同样不利于教育。

　　薄弱学校之所以成为薄弱学校，最重要的原因则是教育投入过少，教育质量提高不上，学生流失过多，从而进入了一个恶性循环，不可否认，薄弱学校需要提升，教师是一方面，但硬件建设却不可缺。而过旧过陋的学校其实也是很难留住老师的。

　　教师轮岗的做法值得肯定，但更要加大对薄弱学校的投入，使学校硬件变得校校相同，同时，还要加强对教师的培训，使每一所学校都有一支能够扎根学校，爱学校的师资队伍。如此，何愁学校不更上一层楼？如此，何愁择校不被杜绝？（郭文斌）