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新华网重庆４月４日电（记者韩振 牟旭）三峡库区奉节县朱衣镇中心小学里，有两个版本的“兰亭序”，一个在校园大门旁边的墙壁上，一个在学校的教室里。
走进朱衣镇中心小学，记者立即被大门墙壁上的“兰亭序”所吸引。记者走访了很多小学，它们的墙壁上要么写着“好好学习，天天向上”的口号，要么是学校的校规校训，在墙壁上复制王羲之“兰亭序”的小学，这是第一次见到。
“我们学校将书法作为学生的一项技能进行培养，校容校貌全是同书法有关，我们希望能够潜移默化地影响学生。”中心小学校长刘志富说。记者环顾四周，在校园固定展板上看到了篆书、楷书、行书、草书等不同风格的名家书法作品。
而在每间教室的内外墙壁上，也挂着一幅幅装裱过的书法，不过上面的作者却是学生。这些作者年龄大的也不过十一二岁，年龄小的仅仅六七岁。只看他们的作品，完全想象不出这些作品竟然出自一个个孩子之手。
刘志富说：“为了激励同学们好好练习书法，我们每学期都会从他们的作品当中，挑选出优秀的挂在墙壁上，让其他的同学们也能够看到。通过这种激励措施，同学们现在练习书法的积极性更加高涨了。”
在学校工作人员的带领下，记者来到书法练习教室，一股墨香扑鼻而来，百余名学生正在教室内安静地练习书法，他们每人的面前都摆放着一本书法字帖，其中既有入门级的字帖，也有王羲之的“兰亭序”，而老师则在一边为他们指导。
１１岁的邓越南正在临摹着“兰亭序”，虽然她从去年才刚刚练习书法，但进步非常大，去年她还在县里的书法比赛中获得特等奖。“练书法可以提高人的修养，让人更加心静，会让人受益终生。”邓越南说。
据刘志富介绍，从２００９年开始，朱衣镇中心小学一二年级每周开设两节书法课，三至六年级每周一节书法课，此外所有年级每天饭后练习３０分钟书法，同学练习的过程中，一直有老师辅导。
在教室内，记者也见到了正在辅导学生的邓前超老师。她告诉记者：“我们学校不但同学们练习书法，老师们也练习书法。为了提高教学水平，学校安排我们到西南大学专门学习书法课，并经常组织我们参加书法展览、比赛。”
“随着电脑的普及，人们书写汉字的机会逐渐减少，对传统文化的了解也逐渐减弱。我们推行书法课，就是希望同学们多了解传统文化。此外，在我们贫困山区，培养学生的书法技能简单可行，还能够让同学们在以后的工作中受益匪浅，这就是我们推行书法课的初衷。”刘志富说。
据了解，现在朱衣镇中心小学已经成为奉节县的示范学校，他们的目标是建成“兰亭学校”。“我们会将书法这门课程一直保持下去。”刘志富说。
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