研究生教育"宽进"未能"严出"_新闻台

　　日前，中国教育在线发布《2011年研招调查报告》。报告显示，今年全国硕士研究生报名人数再创历史新高，达到165.6万。经过30多年发展，我国硕士生招生规模已是1978年的近50倍，与1984年我国普通高等学校本专科招生规模相当，约为1977年全国普通本专科招生规模的2倍。研究生在培养制度上继续延续了本、专科教育的现象，在“宽进”的同时，未能实现“严出”，研究生教育的质量堪忧。

　　1978年，我国正式恢复研究生教育，并实行学位制度。据统计，当年全国报考研究生的人数达6.3万人，经过考试，录取10708人。2012年，全国硕士研究生报名人数再创历史新高，达到165.6万，连续三年年增超10万人。

　　2008年全国考研报名人数首次出现下滑，因为从当年开始，很多高校开始实行研究生收费改革，改革后的研究生教育收费制度不再区分公费和自费，而是采取发放奖学金和助学金的方式资助优秀研究生。此后，受全球金融风暴影响，大学生就业形势更为严峻，大量毕业生为了躲避就业压力选择考研，2009年后考研人数开始反弹，2012年达到历史新高，但增长趋势逐渐放缓。

　　1990至2009年二十年间，我国迅速由研究生教育小国跨入世界研究生教育大国行列。相关调查数据显示，我国2001至2006年间，博士学位授予人数与博士研究生基本持平。自2007年起，博士学位授予人数则略超过博士研究生毕业人数，而硕士学位授予人数一直超过硕士研究生毕业人数。这与我国的研究生培养制度有关，但也侧面反映了研究生在培养制度上继续延续了本、专科教育的现象，在“宽进”的同时，未能实现“严出”，研究生教育的质量堪忧。

　　调查显示，本科毕业生读研最主要的动机是就业前景好和职业发展需要。绝大部分考生希望通过考研的历练，提升学历“含金量”，增加就业竞争力，谋得将来更好的发展。考生读研选择院校时最看重的因素为所学专业的声誉，其次为学校的牌子、学校所在城市以及导师的名气。（记者凌月云）