　　重庆市公务员考试大纲已经发布，第一时间从考查主题、考查题型、考查能力三个方面对此大纲作出解读。

　　一、考查主题

　　大纲中有关材料主题的阐述有以下两点：

　　（一）“给定资料通常涉及某一个或几个特定的社会问题或社会现象”

　　【解读】

　　某一个或几个特定的社会问题或社会现象，意味着考试的主题可能并非单一化，有可能是复合主题，比如09年国考的产业结构升级和粮食安全问题；或者类似于2011年国考省级的题目，从食品安全、公共服务、社会交往等各领域中抽取横断面，反映出道德水平低下的问题。考生在作答时，不能断章取义，要通读材料，判断材料的核心内容。

　　（二）“申论的给定资料具有针对性，一般都有明确的主题，可以是现实中普遍存在的社会热点问题，大众传媒关注的焦点，或者社会公共事务管理领域某一方面的内容。”

　　【解读】

　　这段大纲对考试主题的范围进行了限定。这几个分句说明了一个问题，考试的主题可能是近期的热点话题，也可能不是，因为“社会公共事务管理领域”的工作带有长期性、制度性的特征。命题最有可能从某个社会热点问题切入，结合政府的工作实际来选取材料。考生要关注最新的时政热点，并试着分析其背后反映的实质内容。

　　二、考查题型

　　大纲中关于题型的考查做出了如下阐释：

　　“根据给定资料和测评目的的不同，申论题型及要求会有所变化，如，写作文种上的变化。根据给定资料的不同，让考生发表议论、进行评述或者写一篇讲话稿、调查报告、工作方案及其他相关的公文等。”

　　【解读】

　　其实最实用的信息就是对公文的说明，这段说明意味着公文题型考查的可能性很大。这提示我们必须重视对公文的复习，了解公文的格式、框架和写作要求。

　　三、考查能力

　　大纲中关于考查能力的介绍：

　　“申论考试重点测查考生阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力以及文字表达能力。包括：准确理解给定资料的内容主旨（含表层含义及深层含义）；全面分析问题所涉及的各个方面，并能在把握内容主旨和精神的基础上，形成并提出自己的观点、思路或解决方案，准确流畅、条理清晰地用文字形式表达出来。”

　　【解读】能力要求是申论考查的核心，材料和题目都是根据能力要求来进行设置。从重庆大纲中规定的四种能力中我们可以得到的信息有限，但是从中可以把握到的是重庆申论考查的内容符合对一个热点事件的逻辑认识过程：发现问题――分析问题――解决问题。其中阅读理解能力是一项基础性能力，是完成以上工作的前提，文字表达能力是落脚点，考生对某个问题的一切思维成果最终都要通过文字表现为答案。考生在备考时，要有针对性地提高这些能力要求，从热点学习起步，形成对某个问题的完整认识。（来源：中公教育）