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“减少不必要的评估，让大学安静点。每所大学都会接到各类评估评选通知，这往往让大学觉得很无奈。比如百篇优秀博士论文评审，不否认这些被评上的论文是优秀的，但并非评审导致了优秀，反而因为评审容易滋生腐败。”
――李培根
在路上碰到校长，华科大大部分同学不会喊李校长，而是喊根叔。全国人大代表、华中科技大学校长李培根说:“我对教育问题有很多思考。”
减少不必要的评估，让大学安静点。每所大学都会接到各类评估评选通知，昨日，根叔表示，这往往让大学觉得很无奈。比如百篇优秀博士论文评审，不否认这些被评上的论文是优秀的，但并非评审导致了优秀，反而因为评审容易滋生腐败。
根叔呼吁:“尽可能减少不必要的评选评估，让大学安静点!”
不仅要仰望道德楷模，也要俯察道德底线
刚刚过去的3月5日让许多人重温了雷锋精神，昨日，根叔说:“我们不仅要仰望雷锋这样的道德楷模，也要低下头来俯察我们的道德底线。”
李健:
教育经费4%是进步，但要确保到位并花好这笔大钱
在今年的政府工作报告中，一个数字让许多教育工作者振奋:政府工作报告首次明确教育经费占到GDP的4%。昨日，全国人大代表武汉大学党委书记李健认为，这是一大进步，对教育发展意义重大，但要确保到位并花好这笔大钱。
他说，首先，必须确保4%的投入足额到位，不被挤占挪用;其次，GDP的4%是一笔大钱，必须花出效果，花出效益。
李健建议，各级人大加强对“4%”到位情况和使用情况的监管，并建立教育经费投入长效化机制，与世界平均水平相比，我国教育投入仍有差距，必须长期持续增加投入。
“据统计，在100个人中，具备基本科学素质的还不到4个人，这一比例大大落后于发达国家”，昨日，李健还建议，大力提高国民的科学素质。
顾海良:
对一位大学校长最高的评价“他(她)像个老师”
昨日，全国人大代表国家教育部党组成员国家教育行政学院院长顾海良接受了本报记者的采访。
谈及高校去行政化，他认为首先教育管理部门，要按照教育规律来管理高校，“国外的校长有句名言:绝不能把教授当下属”。
“我在武大当过家，少数人茶杯有人拿，人还没上台讲稿先摆上去，这类行为在大学里最易令老师们反感。”
“我以为，对一位大学校长的最高评价是，‘他(她)像个老师。"
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