　　楚天金报讯跟随父母来到城市读书多年，却要在高考前夕返回户籍所在地参加高考。昨日，全国政协委员、武汉大学原校长、中国工程院院士刘经南在接受本报记者专访时透露，今年两会期间，他将重点关注流动人口随迁子女“高考难”的问题。刘经南建议，流动人口进城子女在当地就读时间达到一定年限，就应该允许其就地高考。

　　刘经南说，他注意到在流动人口随迁子女高考问题上，山东省近日已经率先破冰，从2014年起出台允许非户籍考生在山东省参加高考的政策，凡在山东高中段有完整学习经历的非户籍考生均可在山东就地报名参加高考，与山东考生享受同等录取政策。他认为此举具有积极意义，其他省份也可根据实际情况进行借鉴，打破高考的户籍限制。

　　刘经南表示，允许就地高考，是缓解教育资源分布不均的有效手段，而教育资源不均衡是最大的教育不公平。高考考生的目的地是全国性的，并非在哪里高考就占据哪里的教育资源。他还建议，各学校应该根据各地考生的增长，不断调整各地的招生指标，实行动态化的招生指标政策。对一些农民工输入大省，招生指标可以适度倾斜。

　　刘经南说，提倡就地高考，也是为了减少留守儿童的数量。他说，目前全国有5000多万留守儿童，这一群体如果不重视，将成为我国未来发展的重大社会问题，有碍我国的人才建设。“作为一个教育工作者，对此是很难接受的。”

　　刘经南认为，就地高考并不是一蹴而就的事情，因为不同省份之间经济、社会发展程度不同，应该允许一部分省市先动起来。此外，在提倡就地高考的同时，也要防止因此产生高考“移民”现象，应出台一系列科学的制度保障就地高考的科学实施。