　　新华网乌鲁木齐３月２日电（记者郭燕毛咏）在广州一所重点中学的教室里，一个高鼻梁、白皮肤、头发微卷的小伙子在教室的黑板上画着电路图。他身后是一群浓眉大眼的少数民族孩子。

　　这个小伙子是广州市玉岩中学的一名物理教师，叫凯萨尔·卡来西，是中国帕米尔高原上的柯尔克孜族。他身后的孩子是一个特殊的群体——新疆内地高中班，而凯萨尔曾是首批新疆内高班的一员。

　　１１年前，凯萨尔的爸爸从克孜勒苏柯尔克孜自治州的报纸上看到了“新疆内高班”招生的消息。“我父亲是老师，也算是县里的文化人，他觉得让孩子出去走走总是好事。”凯萨尔说。

　　新疆内高班旨在选拔优秀的新疆各族青少年学生在内地发达地区接受更好的高中教育。如今，这项惠民政策已经推行了１２年。已经有累计４．３万名新疆各族青少年进入新疆内高班学习，而他们的课堂分布在全国１４个省、市的７６所办班学校。

　　作为一项惠民政策，新疆内高班招生坚持向农牧民子女倾斜，截至２０１１年，边远地区农牧民子女的录取比例已达到７５％。

　　新疆内高班里学生们的家都在中国西部最边远的地区，凯萨尔曾和他如今的学生们一样，牧场、农田、蓝天、白云是生活的全部。突然的都市生活让这些孩子们既兴奋又害怕，第一次见到摩天大厦、第一次见到塑胶操场、第一次听到带着南方口音的普通话……

　　“第一次出远门读书，肯定不适应。可是我从小有好奇心，什么样的事物都想接触。他们有很强的求知欲，这就是内高班孩子们的特点。”凯萨尔说，他对各民族的文化都很感兴趣，在内高班学习的四年中，让他有机会接触到本民族之外的中华文化，享受到了在新疆本地无法比拟的物质条件、学习条件，并拥有施展才能的广阔天地。

　　凯萨尔告诉记者，内高班学生不仅在学习上有老师手把手的辅导，生活上也有老师们父母般悉心的照料。

　　广东省肇庆中学的穆太力普是拥有自己专利的小发明家，学校高配备实验室向他和他的团队全天开放；广州市番禺禺山中学的帕尔哈提是学校公认的“舞蹈王子”，组建了自己的艺术团；上海崇明中学的努尔毕叶木和阿丽米热是学校的体育明星，她们的板球队夺取了全国青年板球锦标赛第三名，而这两位姑娘也因为出色的表现入选国家队，今年２月代表国家赴科威特参加亚洲女子青年板球锦标赛……

　　“内高班教师的工作很辛苦。”凯萨尔说，“我知道内地老师们为新疆孩子付出了多少心血。”没有节假日、没有春节，只要孩子在学校，内高班的老师们、学校的主管负责人就和孩子们一样把学校当成家。

　　至今，新疆内高班已经有８届近１．８万名毕业生，其中９５％以上的毕业生顺利升入内地高校学习，４届４２００余名内高班大学生也已顺利毕业。他们中的大多数回到了新疆，从事基层教师、公务员等工作，其中也有自主创业的。另有一部分人选择在内地发展，就像凯萨尔一样在更广阔的天地里实现自己的梦想。