　　“爸爸走了，你不走，谁来养你？”在国内首部反映孤独症群体的影片《海洋天堂》中，李连杰饰演的父亲对22岁的孤独症儿子发出的哀伤之问，道出了残疾儿童家长最大的烦忧：我们老得太快，他们康复得太慢；等我们死了，谁来管他们？

　　这几年，政府对0―6岁残疾儿童的抢救性康复力度持续“升级”：省财政对在康复机构接受专业康复训练的学龄前残疾儿童补助标准，从5000元提升至1万元；对贫困学龄前残疾儿童的专业康复训练补助对象，从2000名扩展至3000名……于是，越来越多的听障、脑瘫、孤独症孩子来到省残疾人康复教育中心进行康复训练，中心每年超额收训各类残障儿童。

　　这是因为，一方面这里实施抢救性免费康复，给家长省了不少钱；另一方面这里的康复教师相对专业，康复成功率较高。然而，面对庞大的社会需求，仅靠40家公立康复机构的努力显然解决不了问题。必须借助民办康复机构的力量。目前我省共有民营康复机构30多家，与公立康复机构相比，民办康复机构面临着更为严峻的发展之困。

　　和普通孩子的学前教育相比，残疾儿童学前教育的师资缺乏强有力的保障，从业人员多为相近专业背景出身，教学质量良莠不齐，流动性强。资金来源更是民办康复机构的一大难题。有的民办康复机构虽然提供了与公立康复机构类似的公益服务，但由于政府补助资金有限，长期处于亏损边缘；有的机构则实行了商业化收费，昂贵的费用令家长不堪重负。

　　《福建省残疾人事业“十二五”发展纲要》提出：要大力发展残疾儿童学前康复教育，引导民间资本参与兴办残疾人康复、托养服务等各类社会福利机构。唯培养社会性融合教育，才是先天残疾儿童康复的最好药方。我们期待利好政策能尽早化为实际行动。