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作文难写、作文难教，困扰着学生和老师，有些人说，写作文不就是怎么想的怎么写吗？有什么难的？可是在实际操作中就会发现并不是这么回事，很多人头脑中有大段要说的话，可提起笔来就是不知道咋写。老师在教学过程中也着急，没有一个好的办法教授学生学作文，于是她们只能埋怨、责怪学生，可是学生依然是谈“文”色变，依旧是眉头紧缩……
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阅卷老师总结揭秘：高分作文原来都是这么写出来的>>>http://edu.640610.com/yszw/?code=64302
于是，很多学生、老师不禁要问：有没有什么捷径，一下就能学会写作文呢？“袁氏作文模型”告诉你，这种方法是有的。
那么，袁氏作文模型到底是什么？其实，所谓的“模”法作文，是一套非常重要的作文思维指南，它将作文的内在逻辑和规律进行了高度的总结和提炼，形成了一套非常简单、实用的方法，让学生见到题目后，迅速打通思维通道，理顺思维通路，让学生“只要会说话，就能写出好文章”。
袁氏作文模型（http://edu.640610.com/yszw/?code=64302）有两大特色：一是科学，它把学生写作中的障碍逐一进行分析，然后有针对性的告诉你，什么是有效思维路径，还会告诉你有效思维路径的操作方式。二是简单，虽然是科学的体系，但是操作起来一点都不复杂，只要会思考的学生都能写出好文章来，充分挖掘孩子的潜力，然后通过不断的固化训练，让学生出口成章，下笔成文。
袁氏作文“模”型（http://edu.640610.com/yszw/?code=64302）用只有九个字的作文秘笈揭示作文秘诀，只用三步，让你写成高分作文。用了袁氏作文“模”型，你会发现，写作文竟然如此简单。
第一步：想什么。袁氏作文“模”法提醒你，当看到作文题目时，先别急着下手写，先找到自己思维的方向，理顺一下自己的思路，见了题目不要发懵，反映出自己要从哪个角度下手，理顺杂乱如麻的思绪，选出一个自己最有“感觉”的落脚点。
第二步：怎么想。在确定描写的角度之后，围绕你的思路思考你所要描写的中心思想，围绕中心思想确定出中心句，瞄准中心句，将整篇文章的谋篇布局在头脑中有一个宏观的映像，明确自己的思维路径，下一步就是把内容尽自己最大的力量写具体。
第三步：怎么答。围绕之前想出的中心句进行自问自答，激活你的脑细胞，进行丰富的想象，问问自己想怎么写？要写什么？怎么样才能让作文看起来更丰满，将中心句写具体，将每一个部分都具体化，向着作文高分冲刺。
写好文章，真的有捷径走。一篇好的文章，不仅给别人带来美感，更给自己增添荣誉，使用袁氏“模”法作文，让你省心又省力，写出高分作文不再愁。
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