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发布时间:2012年02月29日 08:53 | 进入复兴论坛 | 来源:中国教育报 热点专题 | 手机看视频
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(上接第一版)按照全国医学教育改革工作会议和以“5+3”为主体的临床医学教育综合改革方案的精神和要求,深入推进临床医学专业教材体系改革,把教育理念、教学内容、教学方法的改革和创新体现在教材建设中,全面提高教材质量,更好地服务教学、指导教学、规范教学,为培养高素质的医疗卫生人才作出积极贡献。