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13岁的陈莹萱在对“伤员”进行人工呼吸抢救。

带队老师反复交待:比赛时不要慌不要乱。

▲经过严格训练,长沙2000多名中小学生救护队员已能胜任一定的救护工作。

▲苦练出精兵。长沙市第七中学的学生救护队在训练。

头部包扎十分讲究,包扎手法也最复杂。

救护中,小男孩很淡定。
文\图 记者 陈国忠 贺文兵
“我是救护员,麻烦这位女士赶快帮忙拨打120急救电话,请这两位男士疏导交通,请是医生护士的帮我打打下手……”2月17日,长沙市第六中学,来自市第七中学的13岁初二女生陈莹萱正紧张地为一名心跳呼吸骤停的“伤员”进行心肺复苏。当日,全市红十字青少年救护技能竞赛在这里举行,决出4名优胜选手组队代表湖南省,进京参加本月24日举行的全国红十字中小学生救护技能总决赛。
在现实生活中,当遇有伤病员、外伤出血、骨折、休克等,均需要懂急救的人员在现场进行抢救。现代医学告诉我们:猝死病人抢救的最佳时间是4分钟,严重创伤伤员抢救的黄金时间是30分钟。
“中小学生能掌握基本的自救互救技能,就能更好地应对各类意外事故,将伤亡减轻到最小。”市红十字会专职副会长唐俊杰告诉记者,中国红十字会联合老牛基金会,于2011年底启动了“老牛生命课堂――自救互救教育进校园”活动,长沙成为全国十个试点城市之一,目前已经培训了2000名学生救护员。
测脉搏,查看瞳孔,按压心脏,人工呼吸……陈莹萱娴熟的操作手法,赢得了评委的一致好评。在她旁边,还有学生救护员在对“伤员”进行骨折固定、肠外溢处理等急救措施。
当日,参赛的100多名选手分别来自长郡中学、长郡芙蓉中学、长沙市七中、宁乡县玉潭中学等10多所学校的代表队,经过2个多小时的角逐,最终,长郡中学和市七中的4名选手脱颖而出,代表湖南省参加全国红十字中小学生救护技能总决赛。