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“山西干部在线学院”是广大干部学习成长的新平台、开阔视野的新窗口、提升能力的新途径。山西长子县委组织部充分借助这个网络平台,转变干部培训方式、提升干部培训水平、增强干部培训实效,采取五项有效措施,全力推进干部在线学习,取得明显成效。
一是严格审核录入,确保全员参学的“注册率”。按照省、市委组织部规定的程序要求,先后对县处级领导干部和全县公务员、参照公务员、大学生村干部进行认真梳理,准确掌握全县副科以上县直单位和乡镇中,纳入参学范围干部的基本情况,责成专人统一开展信息录入,统一注册、申报在线学习帐号。做到参学范围掌握准确无误、参学人员注册一个不漏,从而有效确保了全员参学的“注册率”。
二是大力宣传引导,确保激发学习的“自觉性”。充分利用《今日长子》、“长子党建网”等新闻媒体,对“山西干部在线学院”的重要意义、课程设置、学习方法等进行大力宣传,并专门下发学习通知,对全县各单位和广大干部进行总动员,有效激发广大干部的学习热情和自觉性,引导全县干部积极参与在线学习,变“要我学”为“我要学”。
三是注重服务协调,确保网站使用的“掌握率”。针对部分年龄较大干部的电脑应用水平不高,对网络操作水平有限的问题,县委组织部责成专人负责指导,并向各单位公布了在线学习咨询热线电话,对参学人员在学习过程中遇到的问题及时进行技术服务,保障学员正常学习。同时要求各单位明确一名责任心强,能够熟悉掌握电脑应用的在编正式干部担任本单位在线学习联络员,负责做好本单位参学干部的服务工作,从而有效确保全体参学干部都能熟悉掌握网上学习的操作流程,独立开展在线学习。
四是强化制度保障,确保全县干部的“参学率”。结合省、市委组织部有关要求,县委组织部探索建立干部在线学习管理制度,将干部在线学习纳入各单位领导班子和个人年度目标考核。建立通报制度,每季度对各单位干部参加在线学习的学时情况和关注热点内容通报一次,对未按要求完成学习任务的予以通报批评并督促改进。建立学分管理制度,完善干部在线学习电子档案,把干部参加学习情况作为考核、任职、晋级的重要依据之一。
五是狠抓监督检查,确保在线学习的“好效果”。县委组织部充分利用在线学院操作后台,及时了解广大干部的学习进度、学习科目,对在线率不高、学习时间不足的单位及时提出批评;对个别干部课程选择不够科学的,积极提出合理化建议。要求全体干部在线学习必须按照规范的学习形式,实人操作观看视频,浏览页面,做好学习笔记,禁止“一心二用”。坚决杜绝找人替代等“为挂时间而挂网学习”的形式主义学习。县委组织部不定期到各单位进行督查,确保学习质量,使广大干部切实通过“在线学院”学有所思、学有所获、学有所成。(周彦飞)