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比学习
澳大利亚智库17日的最新研究显示：中国中学生的数学成绩，领先欧美学生3年；韩国学生的阅读能力，领先欧美学生1年。
本报讯长期以来，亚洲学生在学业上的表现，被普遍认为较西方学生优秀。澳大利亚一个智库17日的最新研究显示：中国中学生的数学成绩领先欧美学生3年、韩国学生在阅读能力上领先欧美学生1年。
上海生数学领先3年
总部位于墨尔本的独立智库格拉坦研究所17日公布一份最新研究报告。报告引用经济合作与发展组织（OECD）国际学生评估项目的数据，涵盖东亚四个学生学业表现获广泛认可的国家和地区，包括中国上海、中国香港、韩国和新加坡，以及OECD欧美成员国。
报告中提到，“在中国上海，一个15岁中学生的数学水平，平均领先其在澳大利亚、美欧国家的同龄人2~3年；在阅读能力方面，韩国学生领先欧美学生1年，领先澳大利亚学生7个月。”
教育差异影响深远
报告指出，虽然近年来，很多OECD国家不断增加对教育的投入，但结果却往往不尽如人意。很多时候，多花钱并不代表就能取得成效。例如，在最近几年，澳大利亚学校在教育支出方面大幅上升，但学生的学习成绩却比不上韩国学生。
报告称，“这种成功不能简单地下结论为儒家理论、或死记硬背，或者‘鹰爸虎妈’等教育方式的功劳。”
报告认为，亚洲学生在学业上表现优秀，有着意味深长的长远影响。“现在，经济力量正从西方转移到东方，教育上的优势也是如此。”
不能单靠教育投入
报告建议，最好的教育制度应注重学生学习的实际成效、注重对教师的培养和职业发展，而不是单纯扩大教育投资。
报告表示，亚洲一些学校为了实现教学目标，并不害怕作出一些牺牲。澳大利亚教育专家唐奈利赞同加大投入不一定能提高成绩。“美国教育支出在OECD国家中最高，但学生成绩仅在中等水平。韩国花的钱少多了，但成绩却位居前列。”（熙怡）
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