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我国领导科学研究领域“实践型理论专家”、“领导者核心能力理论”创立者、中国领导科学研究会常务理事、中国青年政治学院特聘教授周新民做客人民网 （记者 赵健 摄）
中国共产党新闻网北京2月17日电 （记者 陈叶军）今天上午，我国领导科学研究领域“实践型理论专家”、“领导者核心能力理论”创立者、中国领导科学研究会常务理事、中国青年政治学院特聘教授、中国石化长期在实践一线从事干部管理和党建工作的周新民同志，做客人民网·中国共产党新闻网《理论观察家》栏目，以“深度解答领导者核心能力现实问题”为题与网友进行交流。
网友问：请您用通俗易懂的语言解释一下领导者核心能力理论的内涵。对此周新民表示，领导者核心能力理论融汇在70多万字的三本理论专著当中，概括起来就是“一个体系、两个层面、三大模块、四大标准、五大价值、六大突破”。
“一个体系”就是领导者核心能力理论体系。它与国内外很多专家和学者正在研究的组织核心能力或者叫核心竞争力有本质的区别。这个方面在国内外应该说均属于首创。
“两个层面”就是整个理论体系包括理论与实践两个层次，既有基层基础理论的创建，又有考评方法的构建，是学术与实践的有机结合体。
“三大模块”就是整个理论体系从纵向上可分为理论模型、考评操作、培养塑造三个部分。其中模型是基础，考评是核心，塑造是归宿。
“四大标准”就是领导者核心能力有政治辨别力、工作推动力、持续创新力、自我提升力构成。
“五大价值”：一是开辟了组织核心竞争力理论的新分支；二是拓展了领导科学理论研究的新领域；三是实现了能力理论研究的新跨越。四是有利于建设高素质的干部队伍；五是有利于加强党的执政能力建设。
“六大突破”：一是突破了领导力发展的方向；二是突破了干部人事制度改革固有的格局；三是突破了干部队伍建设的传统思路；四是突破了干部队伍管理现行的管理机制；五是突破了干部队伍管理方法的手段变革；六是突破了干部队伍战略管理的层次提升。
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