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教辅成负担 孩子“伤不起”
新学期开学在即，记者在新疆乌鲁木齐市的各大书店采访时发现，前来购买教辅书的家长和学生络绎不绝。
记者在乌鲁木齐市新华书店看到，有一整层楼专售教辅书，选购的人很多。在付款处，家长排起了长队。一位来买辅导资料的家长杨先生告诉记者：“老师给孩子开出了购买教辅书的目录，买哪些，都有要求。”
记者看到，有的家长一次为孩子选购了好几种教辅书。家长张先生说：“多选几个版本，可以让孩子多练习，这样成绩可以提高得更快些。”采访中，许多家长都表示，除了老师指定需要购买的教辅书之外，给孩子购买的其他教辅书多达六七种。初二学生陈欢告诉记者：“父母买的书越多，我的压力就越大。在学校的学习任务本来就重，加上父母买的教辅书，感觉学业负担更重了。”
新华国际图书城文教部的销售人员祖木热告诉记者，近日买教辅书的顾客比平时增加了好几倍。“购买教辅类读物的高峰期一般出现在开学后的周末。”据新华国际图书城文教部组长刘文军介绍，春节前文教类图书的销售额日均在3万元左右，节后达到了8万元。
新疆农业大学附属中学的语文教师刘春梅提醒家长和学生：“最好选择‘新’的辅导书。这个‘新’指的是题型和编排方式，练习要有扩展和深化，要能满足各类学生的需要。教辅书一般选择一种就可以了，不要过多过滥，别让教辅书成为学生的负担。”
记者呼吁，在教辅书的选择和使用上，家长应该慎重，不要给孩子增加过重负担；教师应该引导和指导学生合理使用教辅书；学校应该加强对教辅书的管理，防止学生因负担过重而产生厌学情绪。
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