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在今年北京市人代会上,市人大代表、北京实验二小校长李烈提出的“取消三好生评选”成为业界乃至社会热议的一个焦点。取消“三好生”评选,是教育领域近年来比较集中的呼声。
但是,在现实的教育制度和环境中,“三好生”评选其实是很难取消的,原因何在?主要在于“三好生”(特别是省市一级)是中高考加分的重要项目。很显然,如果不对中高考制度进行改革,“三好生”评选其实很难取消。因此,问题的关键,还在于推进中高考制度改革。这是比简单取消“三好生”评选,对基础教育更有价值和意义的事。
就在近日,教育部公布了2012年年度工作要点,提出要研究高考改革重大问题,制定发布改革方案,指导各地根据实际探索本地区高考改革。这是教育部再次提到要出台考试改革方案。当整体考试评价制度都强调多元评价时,中小学还会坚持单一评价吗?“三好生”评选还有意义吗?