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继上周举行的复旦大学水平测试中出现“猪八戒大战二郎神”的“萌题”后，前天举行的复旦大学首届“望道计划”自主招生面试中，又有考官提问“玉皇大帝和如来佛哪个大”。带着考生的疑惑，记者采访了4名复旦面试官，得到的回答是：“如果有考生在面试中对问题提出质疑，且言之有理，会给他加分。拥有批判精神的孩子，会让我们眼前一亮。”（相关报道见昨日本报）
有文科的面试专家解释说：“像这道问题，学生如果看过《西游记》其实有多种回答，比如他可以说玉皇大帝不能降服孙悟空，要请如来佛来降服，说明玉皇大帝的武力不如如来佛祖，但如来佛祖和玉皇大帝又不是上下级关系等。”
显然，出题者是想通过这个题目考查学生对释道两教的了解和相关中国历史知识。一道问题考查多方面的知识，也是自主招生考试命题的一大特色。要是平时没有足够多的阅读，这问题还真是不好答。
当然，以上只是笔者个人的推理，究竟对不对还得看复旦公布的标准答案。也许根本就没有标准答案，毕竟这两位都是神话人物，只要能自圆其说，都能得分。复旦面试官的回答也证实了这一点。
多问、多阅读、多联想，这不仅是高校通过自主招生考题对考生提出的要求，其实也是所有中国学生应该做到的。关键是中国的教育工作者能否在平时的教学中多鼓励学生这么做，而不是为了快速提高学习成绩就通过题海战术和填鸭式教学让学生变成一个个书呆子。
文/杨国栋 图/陶小莫
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