儿童福利院老师王燕云眼里的孩子们_新闻台

王燕云和福利院学生班的孩子们在一起

　　2012年1月16日，辛卯年腊月二十三，小年。这一天下午我们“新春走基层”的第三站来到了呼和浩特市儿童福利院――院里刚刚吃过小年饭的孩子们大部分在午休，学生班老师王燕云正在活动室里和几个孩子做着拼图游戏。

　　今年是王燕云来福利院工作的第三年了：“连续两年都是在福利院里和孩子们一起过的小年夜、除夕夜，这是一个温馨的大家庭。”说起福利院和孩子们，这个圆脸庞、扎马尾，性格温和的80后女孩拉开了话匣子。

　　王燕云2009年大学一毕业就应聘到福利院工作了，“当老师一直都是我梦想的职业，现在到这里工作也算是美梦成真了。”

　　然而，王燕云后来才意识到“当好一名福利院的老师并不像想象中那么容易。我院残障儿童占得比重比较大，这部分孩子不愿意和别人接触；还有那些智商正常但是心理有障碍的孩子，也很难真正做下来和别人沟通。”王燕云告诉记者。

　　回忆起自己刚刚来福利院的情景王燕云感触颇多：“有些孩子带有很强的逆反心理，你对他好却得不到回应和反馈”，王燕云坦言那时候的自己“常常一个人躲在角落里哭”。

　　随着时间的推移，与孩子们吃住在一起的王燕云惊喜地发现情况有了转机：“开始有孩子肯坐下来和我谈心了，讲自己的过去，讲那些内心深处从来不曾对外人讲的小秘密。”她感到孩子们内心深处其实不愿意别人把他们看成是“可怜的、被遗弃的”，那些过度同情的、怜悯的目光反而让他们不安，他们渴望被关注、被重视，但同时要“和你一样，和大家一样”。

　　通过长时间的沟通和了解，王燕云发现走进孩子们的一个有效方法就是“了解他更在乎什么”：“比如有的孩子很看重独立，我们做老师的就要多鼓励他，同时还要对他进行相关的正面引导。”

　　学社工专业的王燕云学习过一些心理学方面的课程，她觉得这些知识现在派上了用场。

　　儿童福利院副院长高院长告诉记者，呼和浩特市儿童福利院1999年正式成立， 2007年随着民政部“蓝天计划”的实施，福利院迁至呼和浩特市金桥开发区。目前，院内收养孤残儿童300多人，残疾儿童占98%，现有工作人员103人。院内养育模式有集体养育模式和家庭式养育模式等，针对孩子出现的心理方面的问题，院里专门配有心理方面的辅导老师，但是孩子最自然的生活环境是家庭，所以家庭式养育模式应该是被提倡的。

　　不知不觉到了晚饭时间，福利院食堂为孩子们准备好了丰盛的小年夜饭。“孩子们很喜欢过春节，院里早早给他们准备好了整套的新衣服、玩具还有可口的饭菜，确保这个大家庭的孩子们和其他孩子一样，过一个愉快的春节。”高院长说。

　　离开福利院，我们回首院门前的那座石碑上的标语――“家是温馨甜蜜的归宿，家是遮风避雨的港湾，家为我们撑起头顶那一片蓝天。”★

　　（责任编辑：杨铁虎）