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中广网北京1月15日消息（记者陈瑜艳）据中国之声《新闻和报纸摘要》报道，浙江大学改革教师人事制度，改变“用一把尺子衡量所有教师”的人才评价方式，为青年教师成才提供空间和平台。12-1-15新闻和报纸摘要全文>>>
2005 年，浙江大学为培育青年教师设立的“新星计划”开始实施，学校为此投入专项资金4000万人民币，4年共有168位青年教师赴国外高水平大学交流，浙江大学能源工程系教授罗坤就是其中一位，留学美国斯坦福大学后，他的论文被评为第33届国际燃烧学大会的杰出论文奖。
罗坤：“宽松的科研，宽松的人事制度，能够鼓励大家有机会去发展自己，有机会突破一些条条框框的限制。”
近年来，随着“青年骨干人才工程”、“优秀青年教师资助计划”、“青年教师交叉学习培养计划”等措施的相继实施，浙江大学不断调整和提升教师队伍的结构和层次，引领青年教师成长。浙江大学副校长褚健介绍，如今在浙大，评聘教授看的不是“论文数量”而是“论文质量”，同时取消了教授等高级职称评聘时间限制。
褚健：“我们承担的使命不是GDP，我们承担是培养我们未来的学者，未来的支撑力量。”
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