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近期，光谷一小经过充分的准备工作，有序地安排落实，深入推进“课内比教学”活动。
该校从127名―44名―23名，从“组内赛课，人人参与”“校际联动，互帮互学”“学区展评，取长补短”“区级赛课，优中选优”，完成了四轮“课内比教学”的工作，提升了教师们的课堂效率和质量。其中语文课堂强调以多种形式的阅读帮助学生理解文章的内容，读出了韵味和特色；数学课堂重视数学资源的开发、活用、巧用，努力构建一个开放的教学体系；综合课堂强调学生学习体验，为学生创设平等和谐、轻松愉快的学习情境。
该校以此次活动契机，为教师搭建了展示自我、互相学习、共同提高的平台，演绎了课堂的精彩，促进了教师专业成长，形成“人人参与、相互切磋、取长补短、共同进步”的教育教学新局面。
（文/刘雅莉）
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