“给教授创业一柄尚方宝剑”_新闻台

　　特写

　　昨天,南京市委书记杨卫泽在东南大学大礼堂和高校师生畅谈如何激活科技创业能量。得知南京即将出台措施鼓励创业,不少老师感叹:早就盼着这些政策了!

　　南京科教资源丰富,杨卫泽一口气列举了几个数字:去年南京有27项科技成果荣获国家科技奖,占全省总量近6成,该市授权发明专利的1/3强来自高校和科研院所,而这些机构中有70%左右的职务发明专利至今“沉睡”。省教育厅做过统计,去年在宁高校面向省外的专利成果转化率为42.45%,在南京的专利成果转化率却只有31.6%。“有人把责任推给高校,说‘我们给了你们这么多地,做了这么多服务,你们还要跑到外面去,一点不讲情份嘛。’其实不能怪学校,要怪就怪我们方向不够准,作为不够多。”杨卫泽一席话引来会意的笑声。

　　南京科研投入占GDP比重较高,接近3%。杨卫泽却指出,这个数字并不意味着南京的研发绝对投入真的很多。“我们的GDP总量比苏州等地差得很远,要理性看待城市的科教资源。”

　　刚接过兼职教授聘书的杨卫泽,很艺术地给高校“上了一堂创业课”。他放了一段短片,讲的是美国斯坦福大学如何看待和创业教师的利益分成。片中一位斯坦福管理者说的话耐人寻味:“虽然学校只占创业企业2%的股份,但这种宽松政策激励了很多教授创业,无数成功的企业给学校带来了经济上和许多其它方面的收益,不只是金钱所能衡量的。”

　　如何让高校资源为城市所用?杨卫泽分析,很多老师冒出创业的念头但始终没有迈出脚步,原因是有“四怕”怕知识产权被侵占、怕失去原有身份职称、怕技术价值被低估、怕创新产品打不开市场。杨卫泽说,在教师的职务发明中,至少要让教师得到一半以上的股权利益。针对老师的“四怕”,杨卫泽透露,结合科技体制综合试点改革,南京即将出台鼓励创业的九条硬招。“南京的红头文件就是教授创业的尚方宝剑!”杨卫泽的话,让整个大礼堂热情洋溢。

　　“地方有大动作,相信高校一定会被触动。”演讲结束,台下的师生还在热烈地议论……

　　本报记者　颜芳

　　作者：颜芳