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内部控制和外部监督相结合
本报讯（记者 周仕敏）近日，记者从广西教育厅获悉，为推进教育督导工作，2011年广西首个教育督学责任区在南宁市开展试点，将该市12个县区、3个市级开发区及市直属学校划分为4个教育督学责任区。
督学责任区实行组长负责制，构建“县、区、学校”和“市、区、学校”双线督学体系，形成责任区内部控制和责任区外部监督相结合的机制，建立市、县（区）两级教育督导分工负责、分片督导、上下连通、相互协作的督导运行体系。
督学责任区还建立各项评价体系，实行全方位的检测评价和业绩考核体系。自治区督导部门对督学责任区制度建设情况进行督促检查、监督指导，及时总结经验，扩大试点，推进全区督学责任区建设。
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