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西安:明春将试行"大学区管理制" 遏制"择校热"

发布时间:2012年01月02日 20:04 | 进入复兴论坛 | 来源:新华网 | 手机看视频


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  记者30日从西安市教育局了解到,西安市将从2012年春季开始在全市逐步推行“大学区管理制”,以发展壮大优质教育资源,促进区域内义务教育优质均衡发展,实现教育公平,遏制“择校热”。

  据西安市教育局副局长黄新南介绍,围绕西安教育“高品位、精内涵、强特色”发展目标,西安市教育局制定出台了《关于推行“大学区管理制”的实施意见(试行)》。“大学区管理制”的本质内涵在于发展壮大优质教育资源,促进教育均衡发展。主要内容包括逐步在“大学区”内实施“统一教学管理、统一共享设施、统一安排教师、统一课程资源、统一教学活动、统一组织备课、统一教师培训、统一质量监测、统一评价激励”。

  据西安市教育局基教一处处长田征介绍,“大学区管理制”可通过紧凑型、松散型或混合型等多种形式,实施捆绑式发展,坚持优质带动,促进共同发展。“大学区”设立要由当地教育行政主管部门批准,报市教育局备案。“大学区”将实施学区长负责制。学区长对学区实施统一管理,在学区内的人事编制、资金使用和资源调配等方面赋予一定管理权限。成员学校校长法人地位、行政职级和工资待遇不变,接受学区长学校的管理指导,具体负责成员学校日常管理工作。

  “大学区管理制”要求优质学校为龙头的学区长学校通过输出品牌、管理、资源以及在课程改革、师资培训、教育科研、成果交流等多种方式与途径,带动成员学校管理水平和教育教学质量的快速提高。

  同时,“大学区管理制”实行“捆绑式”考核评估制度。要求各区县教育行政部门认真制定“大学区”管理专项考核评价指标,加强对学区运行状况的定期监测和督导评估,并以适当方式接受社会的评价和监督,确保学区长学校和学区成员学校的“软实力”和社会认可度不断增强和提高。

  据了解,西安市将结合全市教育改革发展的进程和不同区域、学校的实际,坚持先行试点,总结经验,再全面实施,积极稳妥地推进。2012年春季,西安市将首先在新城区、碑林区、莲湖区、雁塔区试点,探索推行“大学区管理制”的实践经验;在总结试点探索经验的基础上,2013年春季,将在全市教育系统全面推开。(记者许祖华)

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