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东方网实习生钱晶12月31日报道:寒假来临之际,许多家长面对众多培训教育机构的广告开始蠢蠢欲动,纷纷为自己的小孩寻找合适的补习班。“名师精品”、“王牌教师”、“市重点教研组组长”、“特级教师”……在铺天盖地的校外补习班广告中,这类关键词出现频率最高。然而,真的有那么多“名师”驻守在这些教育机构吗?
访机构:“名师”身份三缄其口
东方网记者近日走访了沪上几家大型教育机构,在广告中清一色都有“名师精品”等关键词。在机构内部,几乎每个接待的桌上都放有显示自身教育成绩、教育品牌的奖牌,墙面上也贴着“名师”榜。
然而,无论在哪家教育机构,当记者问起这些“名师”是谁时,接待人员都会一律回答“市重点老师”,而当记者进一步问起是哪些市重点时,接待人员就会摆出“和老师签过协议不能透露”、“等到上课后可以自己和老师沟通”等理由拒绝回答,接着马上将话题转移至小孩学习现状或上海市教育状况等问题。
知情教师:真“名师”微乎其微
冯老师曾在某知名连锁教育机构担任“名师”近2年。据他介绍,教育机构老师一般分为自身签约老师、在校老师和大学生,而在这三种中,机构自身的老师占了绝大部分,在校老师的数量微乎其微。冯老师坦言,上海市重点名师几乎没人愿意来这类教育机构授课,就算是一般学校的在校老师也很少会来这些机构上课,大多数老师都是外地初、高中刚来上海的老师。“总体而言,真正在校老师很少很少。”
既然真正的名师是少数,为何那么多家长和学生没有在授课过程中感到一丝蹊跷,没有一毫怀疑?冯老师说,那其实都是机构包装和忽悠的成果。据悉,一般机构自身的老师在签约时就被明确要求“自我包装”,至少看上去是个名师的样貌。
虽然所有机构的“名师”们都会有一套回避关键问题的技巧,但授课时间一长,也会不自觉吐露“真言”。“但一般这时候老师和学生已经比较熟悉,只要补习的确对学生的成绩有较好的作用,学生不会说,家长也不会计较。”冯老师说。
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