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被誉为“语林啄木鸟”的语文期刊《咬文嚼字》28日公布了对“80后”作家韩寒博客的“围观报告”。语言文字专家称，作为传统教育的反叛者，韩寒的思维十分敏锐和活跃，但语文基础并不厚实。专家建议，韩寒“还需补一补语文课”。
与此前被批评为“文章遍地荆棘”的另一位“80后”作家郭敬明相比，韩寒的博文中堪称低级差错的笔误也是“抬头不见低头见”。例如，把“主动出击”写成“出动出击”，“见人不救”写成“见人不久”、“负责任”写成“负责人”、“一串火苗”写成“一窜火苗”、“涌来围观”写成“用来围观”等。
在一篇博文中，身为著名赛车手的韩寒先后七次使用赛车术语“勘路”，意思是“察看路况”，但都误写成了“堪路”。专家指出，韩寒连错七次，显非偶然笔误，而是对于“堪”“勘”二字没有认真辨析。
语文基础存在缺陷的人，在一些容易混淆的字词面前往往会失去选择能力。语言文字专家发现，韩寒的博文中，出现了把“权利”和“权力”混淆，把“不知所终”写成“不知所踪”等常见差错。
此外，不够严谨的文风，也让他笔下出现了一些常识差错。在《三峡是个好大坝》一文中，韩寒以“反弹琵琶”手法写道：建议在鄱阳湖的湖口筑坝填湖造地，“这样，江西政府将瞬间多出几万平方公里的土地可供买卖”。
根据权威工具书《辞海》记载，鄱阳湖面积为2933平方公里，水位最高时面积可达3283.4平方公里，距离“几万平方公里”还早着呢。
“韩寒学到了在传统教育中学不到的东西，但他也放弃了在传统教育中应该学到的东西。”《咬文嚼字》总编辑郝铭鉴评析韩寒博文之弊病，语重心长。他指出，一方面，“我们的语文该怎么教，韩寒具有标本性的意义”，韩寒博文折射出的批判精神、独立思考恰恰在传统语文教育中缺失；另一方面，传统的语文教育毕竟蕴含不少养分，聪明的韩寒“还须补一补语文课”。（本报综合）
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