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江苏省淮安市淮安区周恩来红军小学是全国唯一一所以周恩来名字命名的红军小学。创先争优活动中，该校注重内涵发展和特色打造，着力开展“红色教育”活动，努力培养学生的爱国主义情感和民族自豪感，以实际行动迎接党的十八大召开。
整合“红色教育”资源。整合地方人力和文化资源，为实施红色教育积蓄后劲。一是壮大红色教育队伍。引导所有教职员工争做红色教育活动的引领者、组织者、实践者，构建以班主任、辅导员为主力军，其他教师积极参与的全员育人局面。聘请老干部、老战士、老专家、老教师、老劳模等五老人员担任校外辅导员，利用他们具有的政治、经验、威望、时空、亲情五大优势，以亲身经历和人格魅力影响感染学生。二是丰富红色教育内涵。以周恩来故居、周恩来纪念馆、横沟寺、新四军华中分局遗址为基地，常态化开展爱国主义教育。把发生在淮安区境内的革命战争、教育基地编辑成《壮丽淮安教育课程》，作为学生革命传统教育校本教材。组织人员编写了《沿着周爷爷的足迹前进》，引导学生传承总理精神，立志报效祖国。与中央电视台联合摄制《红星闪闪》系列电视教育片，寓教于乐，让革命精神在潜移默化中入脑入心。
擦亮“红色教育”品牌。创优红色教育载体，打造周恩来红军小学的特色品牌。一是开展“红军娃寻访红色足迹”活动。组织10名“红军娃”从淮安出发，沿途看红井、走革命小道、经乌江、过赤水、观遵义会议会址、探息烽集中营、抵泸定、瞻仰枣园革命旧址，亲身感受红军长征这一史诗般的英雄壮举，培养坚韧不拔、百折不挠的意志和团结协作的品质。中央电视台、人民网、《中国教育报》、《新华日报》等近60家媒体作了报道。组成红领巾小记者团，寻访周恩来纪念馆、区烈士陵园、新旅纪念馆等红色景点，寻访老红军、老党员、老干部，感悟革命情怀，培养爱国精神。二是开展“红军娃读红书唱红歌”活动。购置了《早年周恩来》、《周恩来传》、《长征的故事》等红色书籍，通过人人读红色经典，熟悉周恩来爷爷，熟悉长征那段举世震惊的非凡历史。开展“红色歌曲大家唱”活动，组织学生学唱《闪闪的红星》、《十送红军》、《八月桂花遍地开》等红歌，举办“红歌比赛”活动，掀起唱红热潮，让红色旋律时时在校园飘荡。
健全“红色教育”机制。建立健全机制，确保红色教育高效、常态开展。一是建立责任机制。成立了红色教育领导小组，由支部书记任组长，分管德育的副校长任副组长，各相关部门负责人为成员。所有成员均有明确分工，任务到人，职责清晰，每双月召开一次例会，通报情况，汇报工作，研究解决问题，保证红色教育活动健康有序长效进行。二是建立联动机制。在红色教育活动工作领导小组的领导下，所有班级、所有中队均成立红色教育活动工作小组，充分发挥班主任、辅导员的主导作用和学生、少先队员的主体作用，形成学校、班级、中队联动机制，保证红色教育活动目标明、步骤清、活动实。三是建立激励机制。制定出台了红色教育活动考核激励办法，每学期评选十名红色教育先进个人，给予一定的物质和精神奖励；对被命名为校级或校级以上的“周恩来班”、“翔宇中队”、“红军娃中队”的班主任和辅导员，在职称晋级、评优表彰、津贴补助方面予以优先。(王其明 咸高军 韩学轩)
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